Розробки уроків - Інформатика 4 клас - 2016

ОПРАЦЮВАННЯ ТЕКСТУ НА КОМП'ЮТЕРІ

Урок 8. ПРАВИЛА ВВЕДЕННЯ ТЕКСТУ

Цілі:

навчальна: ознайомити з деякими правилами введення тексту; наголосити на необхідності дотримувати правил орфографії та пунктуації;

розвивальна: розвивати увагу, вміння робити висновки, пам'ять, словниковий запас, логічне мислення;

виховна: виховувати інтерес до інформатики, вміння слухати співбесідника, поважати думку інших.

Тип уроку: засвоєння нових знань, формування вмінь і навичок.

Обладнання та наочність: дошка, комп'ютери, підручники, зображення кульбабки, картка з написом (для підсумку уроку).

Програмне забезпечення: текстовий редактор Microsoft Word.

Хід уроку

І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ ЕТАП

II. МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Задача

Професор Єнотов приготував чарівну рідину, випив її і став зовсім маленьким — на зріст, як мураха. І сталася з ним на лісовій галявині цікава історія. Заліз маленький професор на кульбабку та, тримаючи в руках цілу купу парашутиків, стрибнув донизу. Вітерець поніс парашутики разом із професором. Тут Єнотов побачив внизу своїх друзів. Захотів він опуститися на землю, але як це зробити? Можна, звісно, відпустити парашутики, але тоді й розбитися легко. Що ви порадите професорові?

Відповідь. Професор має відпускати парашутики не всі разом, а по одному, доки не почне опускатися донизу.

III. ЗАСВОЄННЯ НОВИХ ЗНАНЬ

Хвилинка-цікавинка (див. Додаток 1)

Творча робота учнів

Спробуйте описати, якою є кульбабка. Допоможе вам ось цей малюнок (демонстрація на екрані) та опорні слова:

ГАРНА ЖОВТА КВІТКА

БІЛА ПУХНАСТА ГОЛІВКА

СТРУНКЕ СТЕБЛО

РІЗЬБЯЛЕНЕ ЛИСТЯ

— Ваші описи вийшли дуже цікавими та красивими. Сьогодні ми їх з вами запишемо. Але перш ніж ви візьметеся до роботи, пригадаймо правила введення тексту.

Гра «Я — тобі, ти — мені»

Учитель починає правило, учні його завершують. Якщо відповідь неправильна або неповна, вчитель пояснює правило.

✵ Під час введення тексту слід дотримувати правил ... (орфографії та пунктуації).

✵ Перехід на новий рядок після досягнення поля виконується ... (автоматично).

✵ Клавішу Enter слід натискати лише ... (в кінці абзацу).

✵ Між словами має бути лише один ... (пропуск).

✵ Розділові знаки (крім тире) не відділяють пропуском від ... (попереднього) слова, але завжди відділяють пропуском від ... (наступного).

✵ Лапки та дужки не відділяють пропусками від тексту, який міститься ... (в них).

✵ Переключення між режимами Вставки та Заміни виконують за допомогою клавіші ... (Insert).

✵ Для відступу першого рядка абзацу (червоного рядка) не можна використовувати ... (пропуски); використовуй для цього клавішу ... (Tab).

✵ Для видалення непотрібних символів та абзаців використовуй клавіші ... (Delete, Backspace).

✵ Пам’ятай: якщо ти зробив неправильну дію, помилково видалив слово або речення, цю дію можна скасувати, натиснувши кнопку ... (Скасувати) на панелі інструментів.

Робота з підручником:_______________________________

IV. ФІЗКУЛЬТХВИЛИНКА

Із-за парт ми піднялись,

Всі добряче потяглись,

Гарно спинки всі прогнули

І про втому геть забули.

Пальці всі в замок закрили

Й стисли їх мерщій щосили.

А тепер присіли — раз!

Фізкультпауза у нас.

Піднялись і пострибали,

Мов сніжинки, покружляли.

Сіли рівно — і до праці.

Хай не стомлюються пальці.

V. ФОРМУВАННЯ ВМІНЬ І НАВИЧОК

Робота за комп'ютером

Інструктаж учителя

— Сьогодні ви відчуєте себе справжніми письменниками (можливо, й поетами). Введіть складений вами текст-опис кульбабки в текстовий редактор. Не забудьте зберегти роботи в папку з вашим портфоліо.

Повторення правил безпечної поведінки за комп’ютерами. Гра «Закінчи речення»

✵ Заходити до комп’ютерного класу можна ...

✵ Екрана монітора торкатися пальцями ...

✵ Бігати та штовхатися в комп’ютерному класі ...

✵ Дроти та розетки чіпати ...

✵ Приходити до класу з брудними та мокрими руками ...

Практична робота за комп’ютерами

Вправи для очей

«Намалювати» очима кульбабку, її парашутики, які несе вітер.

Розвиток логічного мислення

Скласти нові слова з букв слова КУЛЬБАБКА.

(Лука, баба, бабка, бук, бак тощо)

VI. ПІДСУМОК УРОКУ

Гра «Допоможи Незнайкові»

Знайти помилки під час введення тексту.

Кульбабки, кульбабки На ніжках тонких !

Пошив би я шапку з кульбабок м’яких





Перша публікація: 01/01/2016

Останнє оновлення: 31/12/2023

Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.

Що було опрацьовано:

  • усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
  • редакційне упорядкування змісту;
  • уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
  • перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.

Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.