Українська мова. Довідник, тестові завдання. Повний повторювальний курс, підготовка до зовнішнього незалежного оцінювання та державної підсумкової атестації
Орфоепія
Тестовий контроль знань та умінь
Завдання з вибором однієї правильної відповіді
1. Наголос на першому складі мають усі слова
А майже, кладка, берег, п’яниця
Б учень, мова, радість, липкий
В висіти, олень, подруга, вірші
Г небо, жодний, графіка, фартух
Д граблі, нести, новий, яловичина
А |
Б |
В |
Г |
Д |
2. Наголос на другому складі мають усі слова
А нести, брести, новий, косий
Б граблі, середина, бавовняний, коромисло
В пасти, зібрати, гуртожиток, житло
Г ведмедиця, дочка, спина, випробування
Д горихвістка, вітчим, легкий, верба
А |
Б |
В |
Г |
Д |
3. Наголос на третьому складі мають усі слова
А ведмедиця, черговий, бавовняний, урочистий
Б завдання, одинадцять, гуртожиток, водопровід
В виправдання, середина, кілометр, нездійсненний
Г пароплав, забирати, географія, локшина
Д каталог, діалог, гастрономія, завдання
А |
Б |
В |
Г |
Д |
4. Подвійний наголос можливий в усіх словах
А ім’я, ненависть, мука, терен
Б подруга, загадка, ознака, замок
В атлас, орган, вимова, вимога
Г алфавіт, помилка, завжди, мабуть
Д також, завдання, черговий, зимовий
А |
Б |
В |
Г |
Д |
5. Помилку в наголошенні допущено у парі слів
А чемно, чемненький
Б чепурний, чепурно
В черешневий, черешневий
Г у жодній
Д черствий, черствіти
А |
Б |
В |
Г |
Д |
6. Правильно наголоишені всі слова
А завдАння, зАгадка, вимОва, горихвістка
Б кОсий, ведмедИця, чорнОслив, випробувАння
В лерЕвертень, гуртОжиток, вертИхвістка, пастИ
Г випАдок, рукОпис, катАлог, чотирнАдцять
Д нЕсти, новИй, вірші, український
А |
Б |
В |
Г |
Д |
7. Неправильно вжито літеру Ґ у парі слів
А ґрунт, ґанок
Б біґуді, ґульвіса
В ґніт, ґлей
Г у жодній парі
Д ґатунок, ґвалт
8. Правильно вжито літеру Г та Ґ в рядку
А ґешефт, гульвіса, ґрасувати, гагара
Б ґноття, інтеліґент, гудзик, голова
В дригати, сленґ, гарний, ґолка
Г ґречний, ґречка, гармонія, кенгуру
Д Гренландія, Гібралтар, Гданськ, Гетеборг
А |
Б |
В |
Г |
Д |
9. Ненаголошений голосний перевіряється наголосом у всіх словах
А цибуля, плекати, сигнал
Б триматися, весна, виходити
В цимбали, пшениця, далечина
Г чинара, серпанок, зима
Д кишеня, марево, левада
А |
Б |
В |
Г |
Д |
10. Голосний [е] наближається до [и] в усіх словах рядка
А потреба, перший
Б весна, нести
В геній, повернутий
Г прегарний, легінь
Д мешкають, вперше
А |
Б |
В |
Г |
Д |
11. Голосний [и] наближається до [е] в усіх словах рядка
А називаю, Кишинів
Б половина, диво
В криється, Вітчизна
Г прикласти, полива
Д зшита, книжка
А |
Б |
В |
Г |
Д |
12. Голосний [о] наближається до [у] в усіх словах рядка
А голова, козаки
Б сокира, білочка
В ходжу, сопілка
Г понурий, пошитий
Д сховались, обманюєш
А |
Б |
В |
Г |
Д |
13. Зміна у вимові голосного [о] відбувається в усіх словах
А цоколь, ростбіф, доступ, хомут
Б гордий, лопнув, здоровенний, голоблі
В подумав, брошура, понурий, Полісся
Г мотузка, нора, голова, зозуля
Д копійка, норма, попруга, споруда
А |
Б |
В |
Г |
Д |
14. Зміна якості голосних у ненаголошеній позиції відбувається в усіх словах
А село, сполучення, сметана, зима, голубка
Б веселий, живемо, чебрець, голуб, рибалка
В степовий, вибирати, злет, Богуслав, криво
Г пробудження, ходжу, зелений, пшоно, бриніти
Д левада, кишеня, спросоння, зсунути, злякався
А |
Б |
В |
Г |
Д |
15. Підкреслена буква позначає однаковий звук в усіх словах рядка
А форма, півколо, марафон, симфонія
Б робиться, тюльпан, стілець, тьмяний
В вино, свобода, ходив, вічність
Г хитрий, хвиля, сховати, вогкий
Д сім, світло, сяйво, просьба
А |
Б |
В |
Г |
Д |
16. Підкреслена буква НЕ позначає однаковий звук в усіх словах рядка
А ґніт, ґлей, рюкзак, якби
Б подяка, дріт, підйом, здійняв
В дід, днювати, боротьба, сядьте
Г зірка, косьба, слизько, здійняв
Д мляво, рельєф, лінія, тарілці
А |
Б |
В |
Г |
Д |
17. Дзвінкі приголосні в кінці складу й слова вимовляються дзвінко в усіх словах
А легко, розповів, голуб, шапка
Б голівка, зиґзаґ, розповісти, берізка
В Вишгород, колодка, ніж, біг
Г ведмідь, дід, безшовний, відгук
Д берег, перемогти, футболка, нігті
А |
Б |
В |
Г |
Д |
18. Немає однакових звуків у парі слів:
А просьба - зійти
Б братство - цуцик
В боротьба — дід
Г сіль — село
Д часник - пір’я
А |
Б |
В |
Г |
Д |
19. Немає однакових приголосних звуків у парі слів
А якби - вокзал
Б лічба - джерело
В відбудеться — міццю
Г просьба — зілля
Д лось — ліс
А |
Б |
В |
Г |
Д |
20. Однаковий приголосний звук є в парі слів
А йти - заява
Б любов - лава
В вітер — воїн
Г осінній — синок
Д дзеркало - підземний
А |
Б |
В |
Г |
Д |
21. Спрощення приголосних відбувається в усіх словах рядка
А перехрес...ний, хрус...нути, зап’яс...ний, чес...ний
Б хворое...няк, зліс..ний, рідкіе...ий, шіс...надцять
В ненавис...ний, очис...ний, совіс...ний, пристрас...ний
Г свис...нути, балас...ний, швидкіс...ний, буревіс...ник
Д доблес...ний, аген...ський, пес...ливий, проїз...ний
А |
Б |
В |
Г |
Д |
22. Спрощення приголосних відбувається в усіх словах рядка
А піз...ній, гіган...ський, безсовіс...ний, балас...ний
Б заздріс...ний, кіс...лявий, бороз...на, улес..ливий
В зап’яс...ний, очис...ни,й захис...ний, буревіс...ник
Г цінніс...ний, виїз...ний, швидкіс...ний, перехрес...нин
Д прихвос...ні, випус...ний, капос...ний, аген...ство
А |
Б |
В |
Г |
Д |
23. Спрощення приголосних відбувається в усіх словах рядка
А контрастний, пестливий, компостний
Б комендантський, агентський, хвастливий
В форпостний, баластний, кістлявий
Г шістсот, агентство, студентський
Д агентство, зап’ястний, вискнути
А |
Б |
В |
Г |
Д |
24. Неправильно передано спрощення приголосних у рядку
А тижневий, компостний
Б свиснути, хвастнути
В пристрастний, контрастний
Г хворостняк, зап’ястний
Д проїзний, випускний
А |
Б |
В |
Г |
Д |
25. Правильну вимову відображає фонетичний запис слів у рядку
А віддати [в’ і д : а т и], пишеться [п и ш еи т′ с′ а]
Б вмиваєшся [ŷ м ие в а й e с ′ : а], якби [й а к б и]
В річці [р’ і ц ′ : і], влітку [ŷ л ′ і д к у]
Г нігті [н ′ і х т ′ і], підземний [п’ і д з е м н и ї]
Д безіменний [б еи з’ і м е н : и й], юність [й ŷ н’ і с т’]
А |
Б |
В |
Г |
Д |
26. Правильну вимову відображає фонетичний запис слів у рядку
А [б е ис: м е р т ′ й а], [п р о з ′ б а], [й у н ′ і с ′ т ′]
Б [с т р ′ і м г о л о ŷ], [в о ґ з а л], [ч е с ′ н ′ і с ′ т ′]
В [с ′ м і й е ш с ′ а], [с′ м′ і й е ц′ : а], [л е г к о]
Г [б бж′ і л′ ц′ і], [ж: у в а т и], [л′ і дж б а]
Д [р о з р′ і с′ : а], [р о з′ : а в и т и], [б е р е г т и]
А |
Б |
В |
Г |
Д |
27. Правильну вимову відображає фонетичний запис слів у рядку
А [ с: а д и т и], [в и ш г о р о д]
Б [р а х’ і ŷ н и ц’ а], [в о х к и й]
В [з б ие р а й е ц′ : а], [в’ і ч : и з н а]
Г [д о р у ч е и н′ : а], [б о р е и с′ : а]
Д [о б′ і д], [с в’ а т о]
А |
Б |
В |
Г |
Д |
28. Правильно записано фонетичну транскрипцію слів дьогтю, звістці, безпечно в рядку
А [д′ о х т′ у], [з в’ і с т ц′′ і], [б еи з п е ч н о]
Б [д’ о х т’ у ], [з в′ і с′ ц′ і], [б еис п е ч н о]
В [д′ о х т′ й у], [з в’ і с т ц′ і], [б е з п е ч н о]
Г [д′ о х т′ у ], [з в’ і с′ ц і], [б еис п е ч н о]
Д [д о г т′ у], [з в і с т ц′ і], [б и з п е ч н о]
А |
Б |
В |
Г |
Д |
29. Правильну вимову відображає фонетичний запис слів у рядку
А [н еи с т р и м н о й і], [б о р о т′ б а]
Б [л ′: е ц′ : а], [р′ у ґ з а к]
В [н а ŷ ч а н′ а], [б й е ц′ : а]
Г [г′ і л′ ц′ і], [у з′ а т и]
Д [п о л і с′ : а], [й а в л а й у ц′ : а]
А |
Б |
В |
Г |
Д |
30. В усіх словах при словотворенні за допомогою суфікса -ськ зміниться кінцевий приголосний основи
А Виборг, Кагарлик, Золотоноша, Онега
Б Бахмач, Рига, Норвегія, казах
В юнак, козак, кріпак, Відень
Г парубок, чумак, Прага, емігрант
Д Прилуки, чех, турист, Льєж
А |
Б |
В |
Г |
Д |
31. Правильно змінено кінцевий приголосний основи при словотворенні у парі
А ламанський, уральський
Б виборгський, гуляйпільський
В ладозький, дамаскський
Г прусський, поліський
Д меккський, кременчукський
А |
Б |
В |
Г |
Д |
32. Правильним є твердження
А У слові збирається букв менше, ніж звуків.
Б У слові місяць усі приголосні м’які.
В У словах повний, червоний буква в позначає різні звуки.
Г У слові палають один м’який приголосний.
Д У словах пропускний, проїздний, хворостняк, вискнути спрощення не відбувається.
А |
Б |
В |
Г |
Д |
33. Неправильним є твердження
А Фонетична транскрипція слів незбагненний і пробуджується записана правильно:
[н єи з б а г н е н: и й], [п р оу б у дж у й е ц : а].
Б У словах аспірантці, студентство, шістдесят, масштаб відбуваєтся спрощення у вимові.
В У словах крутиться, з жиру, доберешся букв більше, ніж звуків.
Г У слові яблуко всі приголосні тверді.
Д У словах якби і ґудзик підкреслені букви позначають однаковий приголосний звук.
А |
Б |
В |
Г |
Д |
34. Зміна приголосного за м’якістю відбувається у кожному слові
А підгір’я, шлях
Б зрідка, ніздрі
В підбігти, надрізати
Г швидкі, тріска
Д зняти, гості
А |
Б |
В |
Г |
Д |
35. Приголосний, який змінює своє звучання, є в кожному слові
А стежка, рознести, баобаб
Б лічба, казка, пругкий
В безжурний, відчинене, відбити
Г Вишгород, кладка, книжка
Д розжувати, у діжці, вітчим
А |
Б |
В |
Г |
Д |
36. Чергування голосних звуків при зміні форми відбувається в усіх словах
А хліб, пшениця, глибокий
Б горб, вереск, щебетати
В шепіт, ломити, заплітати
Г болото, дерево, криниця
Д стіл, віл, сніг
А |
Б |
В |
Г |
Д |
37. Чергування голосного Е неможливе в слові
А левада
Б плече
В беру
Г сосен
Д жнець
А |
Б |
В |
Г |
Д |
38. Зміна приголосного відбулася неправильно
А чесати - чешу
Б свистати - свищу
В пекти — печу
Г водити - вожу
Д під’їду - під’їжджати
А |
Б |
В |
Г |
Д |
39. Чергування приголосних при зміні форми відбувається в усіх словах
А діловий, тесля, лісок
Б тіло, берег, голос
В носити, жінка, вечори
Г бік, малюнок, бджілка
Д летіти, сідати, лазити
А |
Б |
В |
Г |
Д |
40. У (у) треба писати в реченні
А Прозорий ранок розправляє крила і сипле срібло (у, в) синю
далечінь.
Б Світлішає (у, в) житті і на душі.
В Я був (у, в) власному житті і машиніст, і пасажир.
Г Ми несподівано опинилися (у, в) осінній казці.
Д Сонячне проміння сипнуло (у, в) розчинене вікно.
А |
Б |
В |
Г |
Д |
41. У (у) треба писати в реченні
А Вечори, як сиві котики, (у, р) нас ночують у дворі.
Б Байдуже ракові, (у, в) якому горщику його зварять.
В Уже (у, в) мого Іванчика і своя хатина.
Г Повернувся назад - (у, в) хаті чисто, прибрано.
Д Громи заграли (у, в) сурми золоті.
А |
Б |
В |
Г |
Д |
42. Прийменник В слід використати
А був _ архіві, пірнала _ хвилі, приїде _ травні, плавати _ океані
Б сидіти _ ямі, позичити_ Андрія, потреба _ спілкуванні, приходив _ четвер
В зайди _ університет, _ очеретяних берегах, жити _ Ірпені, їздити _ Угорщину
Г бігти _ сад, приїзд _ Чернігів, бачив _ журналі, ходив _ музей
Д знайшов _ Євгена, _ своєму творі, _ Львівській області, зайшла _ гості
А |
Б |
В |
Г |
Д |
43. В (в) треба писати в реченні
А Анемони, як ті метелики, (у, в) траві леліли.
Б (У, в) кого ви збираєтесь зупинитися?
В Конференція відбулася (у, в) Львівському університеті.
Г Тільки часом (у, в) тихій зажурі випливаєш з-за обрію ти.
Д Народе мій, як добре, що ти (у, в) мене є на світі.
А |
Б |
В |
Г |
Д |
44. И (й) треба писати в реченні
А Цвіти (і, й) сяй, моя державна мово!
Б Сидить (і, й) вухом не веде.
В Рідна мова - це музика (і, й) малювання душі людської.
Г (І, й) так свіжо, синьо в душі!
Д Незабаром про це знали всі: (і, й) поле, (і, й) стежки,(і, й) кожна грудочка землі.
А |
Б |
В |
Г |
Д |
45. Ї (і) треба писати в реченні
А Мовні норми найповніше (і, й) у певній системі фіксуються у правописі та словниках.
Б Мова — де душа народу, (і, й) вона залежить від того, як ревно ми її плекатимемо.
В Українська мова в багатстві (і, й) гнучкості форм не поступається ані жодній із сучасних літературних мов слов’янства.
Г Ця незбагненна душа нашої мови виблискує на хвилях народної пісні (і, й) переливається в душу нації.
Д Людина реалізується в культурі думки, культурі праці (і, й) культурі мови.
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Завдання на встановлення відповідності
1. З’ясуйте відповідність між фонетичним явищем і словом
Вимова приголосного
1 глухий стає дзвінким
2 дзвінкий стає глухим
3 твердий стає м’яким
4 близькі приголосні не розрізняються
Приклад
А екзамен
Б коробка
В вітчим
Г кузня
Д дьогтю
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
1 |
|||||
2 |
|||||
3 |
|||||
4 |
2. З’ясуйте відповідність між фонетичним явищем і словом
Вимова приголосного
1 глухий стає дзвінким
2 дзвінкий стає глухим
3 твердий стає м’яким
4 близькі приголосні не розрізняються
Приклад
А нігті
Б різні
В лічба
Г стежка
Д безжурний
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
1 |
|||||
2 |
|||||
3 |
|||||
4 |
3. З’ясуйте відповідність між фонетичним явищем і словом
Вимова приголосного
1 глухий стає дзвінким
2 дзвінкий стає глухим
3 твердий стає м’яким
4 близькі приголосні не розрізняються
Приклад
А на квітці
Б вогко
В просьба
Г казка
Д свято
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
1 |
|||||
2 |
|||||
3 |
|||||
4 |
4. З'ясуйте принцип наголошування слів
Розділовий знак
1 кома
2 двокрапка
3 тире
4 знак оклику
А ведмедиця, черговий, чотирнадцять, незліченний
Б алфавіт, помилка, комбайнер, деревце
В новий, чорнослив, дочка, вимова
Г читання, простий, український, яловичина
Д олень, висіти, косий, спина
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
1 |
|||||
2 |
|||||
3 |
|||||
4 |
Перша публікація: 01/01/2008
Останнє оновлення: 30/12/2023
Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.
Що було опрацьовано:
- усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
- редакційне упорядкування змісту;
- уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
- перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.
Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.