Довідник з української мови - Дудка О. О. 2010
ЛЕКСИКА
Омоніми
Омоніми (від грецького homos — “однаковий” і onyma — “ім’я”) — це слова, однакові за звучанням і написанням, але зовсім різні за лексичним значенням.
Наприклад: ключ — предмет для замикання та відмикання замків і ключ — джерело; пара — фізичний стан води і пара — кількість; мул — тварина і мул (у річці); доривати (закінчувати щось рити) — доривати (закінчувати щось рвати).
Слід розрізняти омоніми і багатозначні слова. У багатозначних словах значення пов’язані між собою, вони належать одному слову. Омоніми — різні слова, у значеннях яких немає нічого спільного. У тлумачних словниках омоніми наводяться як різні слова (пишуться кілька разів), а багатозначні — у вигляді одного слова з переліком значень.
У мові виділяється група неповних омонімів. До них належать омоформи, омографита омофони.
Омоформи — це слова, що однаково звучать тільки в певній граматичній формі. Наприклад: три — числівник у формі називного відмінка, три — дієслово в наказовому способі; шию — іменник у знахідному відмінку однини, шию — дієслово в теперішньому часі. При зміні граматичних форм омонімічність цих слів зникає.
Омофони — це слова, що звучать однаково, але пишуться по-різному: мене (займенник) - мине (дієслово); кленок (від клен - вид дерева) - клинок (зменшена форма від клин); орел (птах) - Орел (місто).
Омографи — це омоніми, що пишуться однаково, але мають різні наголоси: мука ٰ — му ٰ ка, мала ٰ (прикметник) — ма ٰ ла (дієслово), при ٰ клад — прикла ٰ д (у гвинтівці).
Омоформи вживаються в художній літературі й народній творчості для образної передачі думок і почуттів. Думи мої, думи мої, квіти мої, діти! Виростав вас, доглядав вас — де ж мені вас діти? (Т. Шевченко). Ой піду я в чисте поле, там дівчина просо поле (Народна творчість).
Омофони та омоформи використовуються для створення каламбурів. З бузини упав незграба і радіє, що не з граба. Мама каже: “Глянуть любо на твою роботу, Любо!» Песик шишку з лісу ніс і подряпав нею ніс (В. Плотников).
Перша публікація: 01/01/2008
Останнє оновлення: 30/12/2023
Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.
Що було опрацьовано:
- усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
- редакційне упорядкування змісту;
- уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
- перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.
Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.