Українська мова 2 клас - М.С. Вашуленко - 2012 рік
РЕЧЕННЯ
§18 Поняття про речення
222. 1. Прочитай текст. Кінець кожного речення позначай зниженням голосу і паузою.
Щодня ти ходиш до школи. Твій обов’язок — добре вчитися. У школі тебе навчають учителі. Вони хочуть, щоб ти добре знав свою рідну мову.
2. Скільки абзаців у тексті? Про що розповідається в кожному з них?
Спиши друге речення.
223. 1. Прочитай.
Узимку школярі виготовили
Узимку школярі виготовили годівничку для птахів.
2. Зістав дві групи слів. Поясни, яка з них виражає закінчену думку.
Речення виражав закінчену думку.
224. 1. Прочитай. Виділяй паузою кожну закінчену думку.
Вечорів. Сідає сонце в степу. Усе замовкло на засніжених полях. Тиша.
2. Визнач, скільки речень у тексті.
3. Спиши. Підкресли речення, у яких закінчену думку виражено одним словом.
225. 1. Прочитай. Полічи, скільки речень у цьому вірші.
Погляньте, погляньте, яка благодать!
Дивіться: метелики з неба летять!
Морозець малює на шибках узори.
Картинкою гарною стало віконце.
Олександр Олесь

2. Поясни, як ти розумієш вислів метелики з неба летять.
3. Спиши останнє речення. Поділи для переносу слово картинкою і віконце. Поцікався, чи всі учні в класі зробили це однаково.
226. 1. Прочитай. Поясни, які рядки слів можна назвати реченнями.
Стало дуже холодно
Спить ліс
Спорожніло поле
Уже по-зимовому світить
Заснули до весни ведмідь, борсук та їжак
Білочка сховалась у дупло від
2. Випиши речення, не забуваючи ставити у кінці крапку.
3. Які речення відповідають схемі?
![]()
227. 1. Прочитай мовчки. Встанови межі речень.
2. Прочитай уголос, позначаючи кінець кожного речення зниженням голосу і паузою.
УЗИМКУ
Сховалася земля під білою ковдрою снігу холодний вітер гуляє по полю мороз скував усе навкруги тваринам стало важко добувати їжу
3. Спиши текст. Перше слово в кожному реченні пиши з великої букви. У кінці речення став крапку.
228. 1. Прочитай.
Пізно встати зимове сонце Пізно встало зимове сонце.
2. Поясни, яку групу слів не можна назвати реченням.
Слова в реченні зв’язані між собою.
229 1. Прочитай. Зверни увагу на слова, що в дужках. Скажи, чи зв’язані вони з іншими словами в реченні.
Побіліли (поле). (Замерзла) річки. Заснули (ліс). Спокійно (стояти) сосни та ялини.
2. Зміни слова в дужках так, щоб утворилися речення. Запиши.
230.1. Зі слів кожного рядка склади і запиши речення.
Пухнасті, у, повітрі, сніжинки, кружляють.
Засяяла, на, сніжна, долонці, зірочка.
2. Склади звукові моделі виділених слів.
Перша публікація: 01/01/2012
Останнє оновлення: 31/12/2023
Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.
Що було опрацьовано:
- усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
- редакційне упорядкування змісту;
- уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
- перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.
Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.