Відповіді до орієнтовних контрольних робіт за курс початкової школи - 2020

Літературне читання
Контрольна робота з літературного читання
Варіант 12

1. Прочитай уважно текст «Кмітливий горобець».

Узимку і птахи, і звірі ближче до житла людини туляться. Бо важко в цю пору прогодуватись у лісі чи полі. Покинув ліс і горобець-сірячок, теж до людей подався.

Зразу за лісом сільська вулиця починалась. Ошатні будиночки вряд стоять за невисокою дерев'яною огорожею. Бачить горобець: з одного вікна невелика палиця стримить. З кінця її нитка звисає. А на ній — вузлик. У тому вузлику якась їжа в марлю загорнута. І синиці тут клопочуться. Сів горобець поряд на дереві, міркує: як би й собі підживитись? Добре синицям. їм бач, яка шана: щоразу підгодовують, — їжте на здоров'я! А для горобців ніхто й пальцем не ворухне. Мовляв, хай самі себе обслуговують...

2. Хто налякав синичок?

■ А собака

□ Б кіт

□ В діти

3. Чим ласували птахи?

□ А салом

■ Б сиром

□ В зерном

4. Допиши речення.

Узимку птахи і звірі туляться ближче до людей, бо важко в ию пору прогодуватись у лісі чи полі.

5. Поєднай стрілочкою частини прислів'я, яке найточніше виражає головну думку твору.

6. Запропонуй свій варіант заголовка до цього твору. Обґрунтуй свій вибір.

У творі йдеться про те, як важко птахам узимку добувати їжу. Люди допомагають птахам, розвішують на гілках вузлики з їжею. Проте тут хазяйнують синички. Голодний горобчик ніяк не міг поласувати сиром. Коли синички перелякалися гавкоту собаки, горобчик зрозумів, що тільки кмітливість допоможе йому. Цей твір інакше можна назвати «Горобчик і синички» або «Де сила не може, там розум допоможе».





Перша публікація: 01/01/2020

Останнє оновлення: 31/12/2023

Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.

Що було опрацьовано:

  • усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
  • редакційне упорядкування змісту;
  • уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
  • перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.

Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.