Усі уроки хімії 10 клас - 2018

ТЕМА 2. ВУГЛЕВОДНІ

УРОК 18. МЕТОДИ ОДЕРЖАННЯ ВУГЛЕВОДНІВ. ЗАСТОСУВАННЯ ВУГЛЕВОДНІВ

Цілі:

формування ключових компетентностей:

· основні компетентності у природничих науках і технологіях;

· екологічна грамотність і здорове життя;

· уміння вчитися впродовж життя;

формування предметних компетентностей:

· формувати знання учнів про методи одержання алканів, етену, етину, бензену, застосування вуглеводнів, уміння записувати хімічні рівняння, що характеризують методи одержання вуглеводнів;

· розвивати екологічне мислення;

· виховувати інтерес до вивчення хімії.

Обладнання: мультимедійний проектор, комп'ютер.

Тип уроку: ВНМ (Д).

Форми роботи: пояснення вчителя, бесіда, прийом «Асоціативний кущ», захист проектів.

ХІД УРОКУ

I. ОРГАНІЗАЦІЯ КЛАСУ

II. ОГОЛОШЕННЯ ТЕМИ І МЕТИ УРОКУ

III. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ

— Прийом «Асоціативний кущ»

IV. МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Багато ви вже знаєте про вуглеводні.

Проблема: Які методи одержання вуглеводнів? Де вони застосовуються?

V. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ (БЕСІДА + ПОЯСНЕННЯ ВЧИТЕЛЯ)

· Методи одержання алканів

1. Із простих речовин:

2. Гідрування алкенів:

3. Гідрування алкінів:

4. Реакція Вюрца:

· Методи одержання етену

1. Дегідрування етану:

2. Дегідратація етанолу:

· Методи одержання етину

1. Термічний розклад метану (1500 °С)

2. Дегідрування етану:

3. Дегідрування етену:

4. Гідроліз кальцій ацетиленіду:

· Методи одержання бензену

1. Тримеризація етину:

2. Дегідрування н-гексану:

VI. ЗАХИСТ ПРОЕКТІВ

1. Навчальний проект № 4 «Октанове число та якість бензину».

2. Навчальний проект № 5 «Цетанове число дизельного палива».

3. Навчальний проект № 6 «Ароматичні сполуки навколо нас».

4. Навчальний проект № 7 «Смог як хімічне явище».

5. Навчальний проект № 8 «Коксування вугілля: продукти та їх використання».

6. Навчальний проект № 9 «Біогаз».

7. Навчальний проект № 10 «Вплив на довкілля вуглеводнів та їхніх похідних».

VII. ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ УРОКУ

VIII. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ