Вивчення біології у 8 класі - розробки уроків - Галашин О.Я. 2008

Різноманітність тварини
Членистоногі (7 год.)
Клас Комахи. Загальна характеристика класу. Особливості організації комах. Особливості розвитку комах

Освітні цілі: сформувати знання про особливості пристосованості зовнішньої та внутрішньої будови, процесів життєдіяльності комах до найрізноманітніших середовищ існування; розвивати вміння працювати з підручником, практичні вміння.

Основні поняття: ентомологія, хітин, крила.

Обладнання: таблиця «Тип Членистоногі, клас Комахи»; рельєфна таблиця «Травневі хрущі», лупи, препарувальні голки.

Структура уроку, основний зміст і методи роботи

І. Актуалізація опорних знань учнів.

Вправа «Так — ні».

Учитель читає твердження, якщо вони правильні, учні плескають у долоні, якщо ні — підіймають руку.

1. Тіло павука вкрите хітиновим покривом, просоченим вапняком. (Ні).

2. У павуків 4 пари ходильних ніг. (Так).

3. Очі у павука складні. (Ні).

4. У павука відбувається травлення поза організмом. (Так).

5. Органи дихання павуків зябра. (Ні).

6. Павутину виробляють павутинні залози. (Так).

7. Отруйні павукоподібні: тарантул, каракурт, скорпіон. (Так).

8. Перенощик збудника енцефліту — тайговий кліщ. (Так).

9. Паразитують на людині: коростяний свербун, залозниця вугрова.

II. Мотивація навчальної діяльності.

Відгадай загадки:

Досить рано я встаю

І квіткову росу п’ю.

Ласощі даю я всім.

Взимку дуже мало їм. (Бджола)

Я така собі маленька

Розмальована гарненько.

Але мене ображають

Й корівкою називають. (Жук сонечко)

Часто ввечері літаю

І тоненький носик маю,

Маю своєрідну моду —

П’ю я кров людей, як воду. (Комар)

Живе лише улітку,

Веселе життя має,

Із квіточки до квіточки

Щоденно він літає. (Метелик)

Ці тварини належать до типу Членистоногі, класу Комахи. Сьогодні на уроці ми дізнаємося про особливості будови і життєдіяльності комах.

ІІІ. Вивчення нового матеріалу.

1. Поширення: на Землі — І млн. видів; в Україні — 40 тис.; розміри — від 1 мм до 15 см.

(Розповідь учителя з елементами бесіди.)

2. Особливості зовнішньої будови комах. Виконання лабораторної роботи № 6. «Вивчення ознак пристосованості у зовнішній будові комах до середовища існування».

Інструктивна картка до лабораторної роботи № 6

Тема. Вивчення ознак пристосованості у зовнішній будові комах до середовища існування Хід роботи

1. Розгляньте травневого хруща, визначте форму, розміри, забарвлення тіла. Голкою випробуйте міцність зовнішнього покриву. Поясніть його значення в житті комах. Дані запишіть у таблицю.

2. Знайдіть і розгляньте відділи тіла: голову, груди, черевце. За допомогою лупи визначте на голові складні очі, вусики та ротові придатки зі щупальцями. Визначте, скільки вусиків у жука? Дані запишіть у таблицю.

3. Розгляньте груди жука з нижнього боку, визначте, з кількох сегментів вони складаються, що прикріплено до них. Встановіть особливості будови кінцівок жука, скільки їх. Дані запишіть у таблицю.

4. Знайдіть на спинній стороні грудей крила. Чи однакові вони, до яких сегментів вони прикріплені, скільки їх? Дані запишіть у таблицю.

5. Розгляньте черевце, знайдіть членики і з боків — невеликі отвори — дихальця. Визначте кількість їх. Яке значення мають дихальця?

6. Намалюйте травневого хруща в зошиті, позначте на малюнку відділи тіла та органи, розташовані на них.

Зовнішня будова комах (на прикладі травневого жука).

7. Зробіть висновки про риси пристосування комах до умов існування та ускладнення у будові комах в порівнянні з дощовим черв’яком.

3. Особливості внутрішньої будови комах. (Розповідь учителя з елементами бесіди та використанням таблиці рельєфної « Травневий хрущ».)

а) Особливості травної системи комах.

— які бувають за характером живлення комахи?

— чи одинаковий у них ротовий апарат?

— які органи належать до травної системи?

— які ви можете назвати травні залози?

б) Особливості органів виділення, порожнина тіла, функції жирового тіла.

в) Особливості будови і функції кровоносної системи, органів дихання.

г) Нервова система комах. Органи чуттів.

д) статева система: роздільностатеві; запліднення внутрішнє; характерний статевий демордізм; форма, колір, розміри яєць різних комах.

Розвиток: прямий, непрямий.

Типи розвитку

Стадії розвитку комах з неповним перетворенням(запис схеми розвитку, на магнітній дошці викладає вчитель схему розвитку сарани).

Стадії розвитку комах з повним перетворенням (запис схеми розвитку, на магнітній дошці — схема розвитку травневого хруща (малюнки.)

Яйце → личинка → доросла комаха

IV. Закріплення вивченого матеріалу.

Колективне складання діаграми Вена

Діаграма Вена «Порівняльна характеристика будови Павукоподібних і комах»

V. Домашнє завдання. Вивчити дану тему з підручника. Підготувати цікаві повідомлення, загадки, прислів’я про комах з неповним перетворенням.

ГРАЙ ЩОБ ЗАРОБЛЯТИ

Ігри в які можна грати та заробляти крипту не вкладаючи власні кошти