Теорія і методологія географічної науки - Мирослава Влах 2018
Системна методологія і теоретизація географії
Географічні зв’язки
Системоформуюча сутність географічних зв'язків і відношень.
Географічні зв'язки як об'єктивні відношення між географічними об'єктами, які проявляються у регулярному обміні речовиною, енергією, інформацією і визначають усі інші види взаємодії між ними; реалізація зв'язків обов'язково проявляється через подолання відстані — міри віддаленості географічних об'єктів один від одного Э. Алаев, 1983).
Тіснота зв'язків як інтенсивність зв'язків, яка виявляється у відповідних одиницях речовини, енергії, інформації, їхніх еквівалентів за певний проміжок часу (переважно за рік).
Типи географічних зв'язків за головними каналами зв'язності між природою, людиною і господарством як головними агентами взаємодії (табл. 5).
Таблиця 5
Матриця географічних зв'язків за головними каналами зв'язності
(Джерело: 3. Алаев, 1983; доповнення — М. В., Л. К.)
|
Природа |
Людина |
Господарство |
|
|
Природа |
Природничі зв'язки |
Біотичні зв'язки |
Природно-господарські (ресурсні) зв'язки |
|
Людина |
Рекреаційні зв'язки, соціально- екологічні зв'язки |
Демографічні зв'язки, соціальні зв'язки, політичні зв'язки, культурні зв'язки |
Працересурсні зв'язки |
|
Господарство |
Економіко- екологічні зв'язки |
Розподільні зв'язки |
Загальноекономічні зв'язки, виробничо-економічні зв'язки, виробничо- технологічні зв'язки, організаційно-управлінські зв'язки, інформаційні зв'язки |
Коеволюційний (коеволюція (лат. со — з, разом, evolutio — розгортання)) характер географічих зв'язків та їхній вплив на формування геосистем різної типології та ієрархічного рівня — механізм взаємозумовлених змін елементів, складових цілісної системи, яка розвивається; сукупна адаптивна мінливість частин у рамках будь-якої системи.
Перша публікація: 01/01/2018
Останнє оновлення: 30/12/2023
Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.
Що було опрацьовано:
- усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
- редакційне упорядкування змісту;
- уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
- перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.
Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.