Соціальна географія - М. І. Білецький, І. В. Ванда, Л. І. Котик 2019

І.Організаційно-методичний розділ
1.4. Методи контролю

1. Оцінювання відповідей студентів на семінарських заняттях у формі підготовки доповідей на тему заняття, доповнень до доповідей, участі в обговоренні, презентації самостійної роботи — оцінюють максимально 4 бали.

2. Поточна перевірка виконання практичних робіт студентів: максимальна оцінка — 4 бали для студентів денної форми навчання, 9 балів для студентів заочної форми навчання.

3. Виконання індивідуального навчально-дослідного завдання студентів за узгодженою темою: максимальна оцінка — 14 балів.

4. Письмове опитування студентів за змістовими модулями: перший і другий змістові модулі максимальна оцінка — 10 балів для студентів денної форми навчання, 15 — заочної форми навчання; третій змістовий модуль — 30 балів.

5. Присутність на лекції студентів заочної форми навчання оцінюють у 1 бал за одну академічну годину.

Розподіл балів, що присвоюють студентам

Форма навчання

Поточне тестування та самостійна робота

ІНДЗ

Сума

змістовий модуль 1

змістовий модуль 2

змістовий модуль 3

Т1

Т2

письм. опит.

Т3

Т4

Т5

письм. опит.

Т6

Т7

Т8

письм. опит.

Денна

4

4

10

4

4

8

10

4

4

4

30

14

100

Заочна

1

2

15

9

1

10

15

1

1

1

30

14

100

Шкала оцінювання: вузу, національна та ECTS за результатами прослуховування навчального курсу

Оцінка в балах

Оцінка ECTS

За національною шкалою

Залік

90—100

А

Зараховано

81—89

В

71—80

С

61—70

D

50—60

Е

0—49

Не зараховано




Перша публікація: 01/01/2019

Останнє оновлення: 30/12/2023

Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.

Що було опрацьовано:

  • усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
  • редакційне упорядкування змісту;
  • уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
  • перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.

Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.