Українська мова : комплексне видання для підготовки до ЗНО і ДПА - 2019

ФОНЕТИКА

Чергування приголосних української мови

1) чергування /г/, /к/, /x/ з /ж/, /ч/, /ш/ відбувається при словотворенні та словозміні: нога - ніжка, вухо - вушко, рука - ручка. Воно виникло на спільнослов'янському мовному грунті перед голосними переднього ряду й має назву першої перехідної палаталізації;

2) чергування фонем /г/, /к/, /х/ з /з/, /и/, /с/ відбувається перед закінченням -і: нога - нозі, рука - руці, вухо - у вусі в давальному й місцевому відмінках однини іменників чоловічого, жіночого та середнього роду і в слові друзі. Це чергування зветься другою перехідною палаталізацією.

Основні чергування приголосних при творенні слів

Інші приголосні перед суф. -ськ-, -ств- на письмі зберігаються: багатий - багатство, студент - студентство, агент - агентство, президент - президентство.

Чергування приголосних при творенні вищого ступеня порівняння прикметників та прислівників

Г з + суф. - ш- = -жч- ж	с + суф. - ш- = -шч- (іц) ст
дорогий - дорожчий - дорожче	високий - вищий - вище
близький - ближчий - ближче	товстий - товщий - товще
важкий - важчий - важче
* Але легкий - легший

Чергування приголосних при творенні іменників на -ИН(А)

-ськ-, -ск- + суф. -ин- - -шч- (щ)	-цьк- + суф. -ин- = -чч-
київський - Київщина	німецький - Німеччина
черкаський - Черкащина	вояцький — вояччина
пісок - піщаний, віск - вощаний	вінницький - Вінниччина
Але Параска - Парасчин, Ониська - Онисьчин, Мелашка - Мелащин	Але Галичина, бо Галич + ин(а)

! Але солдат - солдатчина, рекрут - рекрутчина, шляхта - шляхетчина.

Чергуання приголосних при дієвідмінюванні

к//ч	пекти - печу	т // ч	крутити кручу
х//ш	дихати - - дишеш	ст//щ	чистити - чищу
с//ш	носити - ношу	п//пл	топити - топлю
г//ж	стерегти - - стережу	в//вл	ловити - ловлю
з// ж	возити - вожу	б // бл	любити - люблю
д//дж	водити - воджу	ф//фл	графити - графлю
з д//ждж	Їздити- їжджу	м//мл	ломити - ломлю (але ламаю)

Перша публікація: 01/01/2019

Останнє оновлення: 30/12/2023

Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.

Що було опрацьовано:

усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
редакційне упорядкування змісту;
уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.

Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.