Довідник з української мови - Дудка О. О. 2010
МОРФОЛОГІЯ. ОРФОГРАФІЯ
Дієслово
Основні форми дієслова
Назва форми |
Що означає |
На яке питання відповідає (приклади) |
Морфологічні ознаки |
Синтаксична роль |
Неозначена форма дієслова (інфінітив) |
дію,стан як процес |
що робити? що зробити? (читати, прочитати) |
вид, перехідність/ неперехідність |
будь-який член речення |
Особове дієслово |
дію,стан предмета |
що роблю? що зроблю? що зробив? (читаю, прочитаю, прочитав) |
вид, перехідність/ неперехідність, спосіб, час, число, особа або рід |
присудок |
Дієприкметник |
ознаку предмета за дією |
який? яка? яке ? які? (прочитаний (а, -е), прочитані) |
активний/ пасивний, вид, час, число, рід, відмінок |
означення, іменна частина складеного присудка |
Дієприслівник |
додаткову дію |
що роблячи? що зробивши? (читаючи, прочитавши) |
вид, перехідність/ неперехідність, час |
обставина |
Форми дієслова бувають двох типів: змінювані і незмінювані. До змінюваних належать дієвідмінювані форми дійсного, умовного та наказового способів і відмінювана форма — дієприкметник. До незмінюваних належать неозначена форма і дієприслівник. Крім основних чотирьох форм дієслова, в українській мові виділяються незмінні безособові форми на -но, -то (сказано, вирішено, збито).
У реченні дієслово найчастіше буває присудком, вираженим особовою формою. В інших граматичних формах дієслово може виступати будь-яким членом речення.
Симує, квилить, плаче рано в Путивлі-граді Ярославна (Т. Шевченко). Забути мову — душу зрадити (М. Луків). Париж навчив мене думати (І. Драч). Підпаливши, він [Васько] наготовленим віхтем із трави почав гнати вогонь і дим у дір ку (В. Винниченко).
Перша публікація: 01/01/2008
Останнє оновлення: 30/12/2023
Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.
Що було опрацьовано:
- усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
- редакційне упорядкування змісту;
- уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
- перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.
Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.