Довідник з української мови - Дудка О. О. 2010

МОРФОЛОГІЯ. ОРФОГРАФІЯ

Числівник

Зв’язок кількісних і порядкових числівників з іменниками

Числівники один, одна, одно (одне), одні узгоджуються з іменниками в числі і відмінку, а в однині — і в роді, як прикметники: одного олівця, в одній рибині. Числівник одні сполучається з іменниками, що вживаються тільки в множині: одні сани, одні обценьки.

Числівник один у сполученні з більше на ..., менше на ... з іменником уживається у формі знахідного відмінка: більше на одного учня, менше на одну машину, більше на один кілограм.

Із числівниками два, три, чотири, а також зі складеними числівниками, останнім словом яких є два, три, чотири, іменники вживаються у формі називного і знахідного відмінків множини: два дні, три поради, п’ятдесят чотири викладачі.

Якщо до складу словосполучення з числівниками два, три, чотири входить означення, то воно може мати форму називного, знахідного або родового відмінка множини: два нові (нових) костюми, три глибокі (глибоких) яруги.

Числівники два, три, чотири не сполучаються з іменниками IV відміни. Для їх переліку вживаються збірні числівники (двоє курчат, троє кошенят) або лічильні звороти зі словами на зразок душ, голів, штук, примірників (п’ятдесят дві голови телят).

При неозначено-кількісних та збірних числівниках іменники вживаються в родовому відмінку множини: кілька годин, шестеро дівчат.

При дробових числівниках іменники мають форму родового відмінка однини, а слово частина часто випускається: шість сьомих довжини; дві цілих і три п’ятих об’єму.

Числівники півтора, півтори сполучаються з іменниками в родовому відмінку однини (півтора кілограма, півтори доби), а числівник півтораст а — в родовому відмінку множини: півтораста кілограмів.

Порядкові числівники узгоджуються з іменниками в роді, числі й відмінку: п’ятий місяць, п’ята година, п’яте число; сьомий клас, сьомі класи; п’ятого місяця, о п’ятій годині.





Перша публікація: 01/01/2008

Останнє оновлення: 30/12/2023

Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.

Що було опрацьовано:

  • усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
  • редакційне упорядкування змісту;
  • уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
  • перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.

Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.