Сборник диктантов 1-4 класс

2 класс

 

Звуки и буквы

 

Слог. Ударение. Перенос слов

 

ТВОРЧЕСКИЕ ДИКТАНТЫ

Вместо точек вставить отгадки.  Поставить в них ударения.

ЗАГАДКИ-СКЛАДКИ

1. Это зелье ты не тронь:

Жжётся больно, как огонь.

Не приметна, не красива,

Называется … (крапива).

2. Из меня посуду тонкую,

Нежно-белую и звонкую

Обжигают с давних пор,

Называюсь я … (фарфор).

Стелют на матрас меня,

Называюсь … (простыня).

3. Чтоб скорей в библиотеке

Отыскать ты книгу смог,

В ней бывает картотека —

Специальный … (каталог).

4. Буквы-значки, как бойцы на парад,

В строгом порядке построены в ряд.

Каждый в условленном месте стоит,

И называется всё … (алфавит ).

5. Он большой, как мяч футбольный.

Если спелый, все довольны.

Так приятен он на вкус,

И зовут его … (арбуз).

6. оть я и сахарной зовусь,

Но от дождя я не размокла.

Крупна, кругла, сладка на вкус.

Узнали вы? Я … (свёкла).

(Из сборника «Весёлая грамматика»)

ВЫБОРОЧНЫЕ ДИКТАНТЫ

ВЕСЁЛОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ОТ А ДО Я

Выписать слова с буквой А. Разделить их на слоги, поставить ударение.

А вот фруктовый магазин!

Здесь припасли для нас

Антоновку и апельсин,

Арбуз и ананас.

Вот абрикос, а вот айва…

Какие вкусные слова!

И все на букву А!

Выписать слова с буквой Б. Разделить их на слоги, поставить ударение.

А есть ли булочная тут?

Да вот она. Смотри:

Буханки, булки продают,

Баранки, сухари.

Батонов, бубликов гора

И сдоба всех сортов.

Но дальше ехать нам пора.

Наш поезд в путь готов.

Выписать слова с буквой В. Разделить их на слоги, поставить ударение.

Пойдём по скошенной траве

И добредём до буквы В.

Вот водокачка. Вот вокзал.

Вагоны, вагонетки.

Вон паровоз товарный стал

На самой дальней ветке.

Выписать слова с буквой Г. Разделить их на слоги, поставить ударение.

Да, перед нами буква Г

Стоит подобно кочерге.

В конце дороги у горы

Копают грунт машины.

А вот готовят гончары

Горшки из красной глины.

Выписать слова с буквой Д. Разделить их на слоги, поставить ударение.

Видны за окнами дома

И дети на дорожках.

А вот и буква Д сама

На самоварных ножках.

У дороги лес дубовый,

Молодой, кудрявый лес.

А когда-нибудь дуброва

Здесь раскинет свой навес.

Выписать слова с буквами Е и Е. Разделить их на слоги, поставить ударение.                                           

Мы сошли у буквы Е,

Посидели на скамье.

Ежевики мы поели

И в реке меж камышей

Осетра поймать хотели,

А поймали трёх ершей.

В этом месте очень колко

Всё, что в руки ни возьмёшь:

Нам ладони колет ёлка,

Ежевика, ёрш и ёж.

Выписать слова с буквой Ж. Разделить их на слоги, поставить ударение.

И вот виднеется уже

Вокзал с большою буквой Ж

На вывеске из жести

На самом видном месте.

Эта буква широка

И похожа на жука.

Выписать слова с буквой 3. Разделить их на слоги, поставить ударение.

На эту букву посмотри —

Она совсем как цифра три.

В звезде найдёшь ты букву 3,

И в золоте, и в розе,

В земле, в алмазе, в бирюзе,

В заре, в зиме, в морозе.

Выписать слова с буквой И. Разделить их на слоги, поставить ударение.

Дорога змейкою бежит,

А реки как ручьи.

Куда ж теперь наш путь лежит?

Конечно, к букве И.

Спускаясь плавно с вышины,

Находим мы площадку.

Внизу флажки уже видны.

Идём мы на посадку.

Выписать слова с буквой Й. Разделить их на слоги, поставить ударение.

А в это время над землёй

Промчался пчёл гудящий рой.

Летят они, как пули,

Несутся пчёлы в лес густой,

Чтоб строить новый улей.

Выписать слова с буквой К. Разделить их на слоги, поставить ударение.

Опять летим сквозь облака.

Но надо опускаться.

Вот перед нами буква К.

Стоит жара. Ни ветерка.

Идём к реке купаться.

Кусты на берегах крутых

Нас укрывают тенью.

А мы разделись — и бултых!

Поплыли по теченью.

Купались долго мы в реке,

Копались в мягком иле.

Потом катались в челноке

И карасей ловили.

Выписать слова с буквой Л. Разделить их на слоги, поставить ударение.

Опять в кабину сел пилот,

Завёл свои моторы,

И полетел наш самолёт

В небесные просторы.

Куда ж теперь он полетел?

К ближайшей букве — букве Л.

На траве лесной поляны —

Летний лагерь полотняный.

Погляди: в любой палатке

Вещи сложены в порядке.

Нет лентяев и нерях

В пионерских лагерях!

Выписать слова с буквой М. Разделить их на слоги, поставить ударение.

То вниз, то вверх бежит перо,

Рисуя букву М,—

Как бы спускаешься в метро

И вверх идёшь затем.

В метро на мрамор и гранит

Ложится мягкий свет.

Сама тут лестница бежит —

И всё конца ей нет.

Выписать слова с буквой Н. Разделить их на слоги, поставить ударение.

Ты букву Н найдёшь в свинце,

И в никеле, и в цинке.

Найдёшь в начале и в конце,

А также в серединке.

Найдёшь и в солнце, и в луне,

И в синем океане,

Найдёшь и в полной тишине,

И в звонком барабане.

Не может быть без буквы Н

У бочки дна, у дома стен.

Пойдём не очень далеко —

К одной знакомой букве — к О.

Мы видим школьный огород.

Водой он свежей полит.

О нём заботится народ —

Окучивает, полет.

Лежат здесь окна на земле.

Блестят на солнце стёкла.

Выписать слова с буквой П. Разделить их для переноса, поставить ударение.

Пойдём отсюда по тропе,

И мы дойдём до буквы П.

Пред нами птицы разных стран,

Здесь целый город птичий!

Вот розоватый пеликан.

Под клювом у него карман

Для пойманной добычи.

Вот ковыляющий пингвин,

Морской пловец проворный.

А рядом — голубой павлин

Раскинул хвост узорный.

Выписать слова с буквой Р. Разделить их для переноса, поставить ударение.

А нам пора до буквы Р

Добраться поскорее!

Ремёсла разные у них —

От металлургов до портных,

От радио до кройки.

Им служит разный матерьял —

Сукно, и кожа, и металл,

А цех строителей сдавал

Экзамен на постройке.

Всем этим юным мастерам

Любого званья, цеха —

Электрикам и столярам,

Наборщикам и малярам —

Желаем мы успеха!

Выписать слова с буквой С. Разделить их для переноса, поставить ударение.

У буквы С сажают сад

Ребята сотой школы.

К весне листвой зашелестят

Деревья-новосёлы.

Здесь будут травы, и кусты,

И тополя, и клёны.

И глянет солнце с высоты

Сквозь каждый лист зелёный.

Выписать слова с буквой Т. Разделить их для переноса, поставить ударение.

Мы так давно с тобой в пути.

Скучают наши мамы.

На телеграф бы нам пойти,

Послать им телеграммы!

Нам из окна телеграфист

Даёт бумажный тонкий лист,

И пишем мы три слова:

«Здоровы. Будь здорова».

Выписать слова с буквой У. Разделить их для переноса, поставить ударение.

Заходим в школу на часок.

Стоят рядами парты,

И отвечают свой урок

Ученики у карты.

Вот, первый школьник показал

Моря своей указкой.

Другой нашёл на ней Урал,

Потом хребет Кавказский.

Выписать слова с буквой Ф. Разделить их для переноса, поставить ударение.

Наш пароход всю ночь плывёт.

Морская гладь спокойна.

И вдруг в пути мы видим флот

Советский китобойный.

Он быстро движется к земле.

Соскучился по дому.

И флаг на каждом корабле

Рад ветерку родному.

Выписать слова с буквой X. Разделить их для переноса, поставить ударение.

Недалеко от буквы X,

Как снег, белеют вороха

Очищенного хлопка.

Откуда этот снег идёт?

Его даёт чудесный плод —

Хлопчатника коробка.

У буквы Ц, достав билет,

Мы побывали в цирке.

Медведь ведёт мотоциклет,

А цапли — пассажирки.

А вот наездник цирковой

Гарцует на осле.

Ногами вверх, вниз головой

Стоит он на седле.

Выписать слова с буквой Ч. Разделить их для переноса, поставить ударение.

В пути нам захотелось пить,

И вдруг в деремучей чаще

Мы видим тоненькую нить —

Лесной ручей журчащий.

Поёт он чистым голоском,

Чешуйками струится.

И, наклонясь над ручейком,

Мы напились водицы.

Выписать слова с буквой Ш. Разделить их для переноса, поставить ударение.

Идём-бредём — за шагом шаг —

Весь день без остановки.

И вот пришли в универмаг

Купить родным обновки.

В универмаге продавцы

Нам шарфы показали,

Шелков различных образцы

И шерстяные шали.

Тут шапки, шляпы для ребят

Лежат в одном отделе,

В другом на вешалках висят

И шубы, и шинели.

Выписать слова с буквой Щ. Разделить их для переноса, поставить ударение.

У шипящей этой буквы

Щи и борщ кипят в котлах.

Сколько свёклы, сколько брюквы

И капусты на столах!

Сколько репчатого лука

На большой сковороде!

Лещ и карп, карась и щука

Тихо плавают в воде.

Бывает эта буква В конце и в середине:

В конце капусты, брюквы

И в середине дыни.

Выписать слова с буквой Э. Разделить их для переноса, поставить ударение.

До этой буквы нас довёз

Не паровоз — электровоз.

Он нас домчал в короткий срок,

Его толкал электроток.

Несёт нам ток электросеть,

Чтоб лампочки могли гореть,

Чтобы до утренней зари

Светили ярко фонари.

Выписать слова с буквой Ю. Разделить их для переноса, поставить ударение.

В пути, в неведомом краю

Нам компас — лучший друг.

Одной заглавной буквой Ю

На нём отмечен Юг.

Выписать слова с буквой Я. Разделить их для переноса, поставить ударение.

И вот доехали, друзья,

Мы до последней буквы — Я.

А эта буква оттого

Считается последней,

Что ты себя же самого

Не ставишь в ряд передний.

Не могут ждать у нас в стране

Почёта, славы, чести

Те, у которых «я» да «мне»

Стоят на первом месте!

Народ толково и не зря

Расставил буквы букваря.

Ты эти буквы заучи.

Их три десятка с лишком,

Но для тебя они — ключи

Ко всем чудесным книжкам.

Прочтёшь ты книги о морях,

О снеговых вершинах,

О звёздах, птицах и зверях,

Растеньях и машинах.

В дорогу взять не позабудь

Ключей надёжных связку.

В любой рассказ найдёшь ты путь,

Войдёшь в любую сказку!

(С. Маршак)





Перша публікація: 01/01/2007

Останнє оновлення: 31/12/2023

Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.

Що було опрацьовано:

  • усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
  • редакційне упорядкування змісту;
  • уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
  • перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.

Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.