Русский язык 4 класс - Е.И. Самонова - Генеза 2015 год

Урок 23. ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ОДНОРОДНЫМИ ЧЛЕНАМИ (ПРОДОЛЖЕНИЕ)

Углубляем знания об однородных членах предложения

139. Прочитай поговорку и пословицу. Поясни их смысл.

1. Придёт осень и за всё спросит. 2. Осенний дождь мелко сеется, но долго тянется.

Укажи в высказываниях однородные члены. Какими словами они соединены? Какие знаки препинания содержатся в каждом предложении?

Однородные члены предложения могут соединяться с помощью слов и, или, а, но. Перед а, но ставится запятая. Перед и, или- не ставится. Если и повторяется, то запятая ставится: Я люблю и печенье, и конфеты, и мороженое.

140. Спиши предложения, вместо многоточий вставляя слово, которым можно соединить однородные члены предложения.

1. Осень песни поёт … зиму зовёт. 2. Осенью солнце светит, … не греет. 3. На смелого собака лает, … трусливого кусает. 4. В осеннюю пору жди … тепла, … холода. 5. Трава усеяна грузными каплями росы … дождя.

Подчеркни однородные члены предложения. Объясни расстановку запятых.

141. Ознакомься с таблицей.

Интонация предложений с однородными членами

Выразительно прочитай предложения из упр. 140, соблюдая интонацию.

142. Прочитай. Определи тип текста. Подбери заголовок.

Всё лето листья подставляли со(?)нцу свои ладошки и щёчки, спинки и ж..вотики. И до того они налились и пропитались солнцем, что к осени сами стали, как солнышки - багряными и золотыми.

Листья налились, отяжелели и потекли.

Полетели они иволгами по ветру, запрыгали белками по сучкам, понеслись куницами по земле.

Зашумел в лесу золотой дождь.

Капля по листику щёлкает - сорвётся лист.

Синицы на ветке завозятся - брызнут листья по сторонам. Ветер вдруг налетит - закружится пёстрый смерч. А если неуклюжий косач¹ с лёту вломится в ветви - хлынет сверкающий водопад.

По колено в листьях деревья стоят.

Ёлочки листьями украсились, грибы под листьями спрятались.

Лист(?)я шуршат, скребут(?)ся, лопочут. Лист(?)я л..тят, качают(?)ся и б..гут. Лист(?)я вверху, внизу и вокру(г,к).

Шумит золотой дождь.

По Н. Сладкову

· Спиши первое предложение, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Объясни расстановку знаков препинания. Сколько рядов однородных членов содержится во втором предложении?

· Во второй половине текста найди и спиши абзац, каждое предложение которого имеет однородные члены предложения, вставь пропущенные буквы, раскрой скобки.

· Рассмотри репродукцию картины И. Остроухова «Золотая осень». Как ты считаешь, может ли она быть иллюстрацией к данному тексту? Аргументируй свою точку зрения.

И. Остроухое. Золотая осень

¹ Коса́ч - самец-тетерев, имеющий хвост с длинными изогнутыми перьями.

143. Проверь себя! А. Составь список главных слов урока. Б. Что нового об однородных членах предложения ты узнал?

144. Задание на выбор. А. Выпиши из текста упр. 142 три предложения с однородными членами, которые не записывали в классе. Подчеркни однородные члены.

Б. Составь и запиши предложения с данными однородными членами.

1. Фрукты и овощи. 2. Быстро, но не аккуратно. 3. Яблоко или груша. 4. Не сладкий, а кислый.

В. Составь и запиши небольшое высказывание на тему «Прогулка по осеннему парку (лесу)», употребляя однородные члены предложения (четыре-пять предложений).