Русский язык 4 класс - Е.И. Самонова - Генеза 2015 год

Урок 12. ТИПЫ ТЕКСТОВ

Учимся различать типы текстов и их особенности

67. Прочитай отрывок из стихотворения. Каким настроением он проникнут?

Осень тихо плачет за окошком,

Хнычет дождиком, от холода дрожит.

Листья ластятся к ногам, как кошка,

И бедняга дуб от сырости скрипит.

Т. Лаврова

Назови слова, которые помогают передать состояние природы. Выучи отрывок наизусть и запиши его по памяти.

68. Ознакомься с таблицей и подготовь связный ответ о каждом типе текста.

Типы текстов

Тип текста

Основная задача

Вопрос ко всему тексту

1. Повествование (укр. розповідь)

2. Описание (укр. опис)

3. Рассуждение (укр. роздум)

Рассказать о событии

Описать (природу, помещение, предмет, явление)

Объяснить

Ч т о произошло?

К а к о й?

П о ч е м у?

69. Прочитай тексты и определи их тип. Какие вопросы ты поставишь к каждому?

1. Осенью осина превращается в ослепительную красавицу. Ни одно дерево не знает такого разнообразия осенних красок. Листья осины могут быть зеленовато-розовыми с перламутровым переливом, лимонно-жёлтыми, малиновыми, пурпурными, огненно-красными, багряно-лиловыми, почти чёрными.

Н. Надеждина

2. Оля и Лида гуляли во дворе. Увидела Оля, как Петя помогает своей маме развешивать бельё, и говорит подруге:

- И я сегодня маме помогала.

- И я тоже, - ответила Лида. - А что ты делала?

- Со стола убирала, посуду всю вымыла, тарелки, ложки, вилки вытерла и в буфет убрала.

- А я ботинки почистила.

- Мамины? - спросила Оля.

- Нет, свои.

- Разве это помощь маме? — засмеялась Оля. — Ты же их себе чистила!

- Ну и что же? Зато у мамы сегодня будет меньше работы, - сказала Лида.

О. Буцень

4klas.files/image020.jpg

3. Овощи лучше чувствуют себя на огороде, который устроен на южном склоне холма. Во-первых, здесь не так жестоко хозяйничает северный ветер. А во-вторых, южный склон хорошо согревается солнцем и здесь можно вырастить теплолюбивые овощи, которые не выросли бы на другом месте.

По А. Онегову

70. Прочитай вступления трёх текстов. Можно ли по ним определить тип текста?

1. Осенним днём мы пошли в лес. Там мы увидели белочку. Вот какой она была…

2. Осенним днём мы пошли в лес. Там с нами произошла забавная история…

3. Осенним днём мы пошли в лес. Почему мы решили пойти в лес?..

Задание на выбор. Используя начало одного из текстов, дополни его двумя предложениями так, чтобы у тебя получилось: а) повествование; б) описание; в) рассуждение.

71. Задание на выбор. Составь текст, который начни так:

а) Однажды мой котёнок… (что произошло?);

б) У меня есть котёнок… (какой?);

в) Мой котёнок- чемпион по прыжкам… (почему?).

Какой тип текста у тебя получился?

72. Проверь себя! А. Назови главные слова урока.

Б. 1. Какие типы текста ты знаешь? 2. Расскажи о каждом типе речи по данному плану:

План

1. Какова основная задача текста?

2. Какой общий вопрос можно поставить к тексту?

73. Задание на выбор. А. Запиши текст, который ты составил на уроке, выполняя упр. 71 (четыре-пять предложений). Б. Составь текст-повествование по данным рисункам (четыре-пять предложений).

4klas.files/image021.jpg





Перша публікація: 01/01/2015

Останнє оновлення: 31/12/2023

Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.

Що було опрацьовано:

  • усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
  • редакційне упорядкування змісту;
  • уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
  • перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.

Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.