Русский язык 2 класс - И.Н. Лапшина - Освіта 2012 год
ВСТРЕЧАЕМ ВЕСНУ
СТРАНА, В КОТОРОЙ МЫ ЖИВЁМ

УКРАИНА
У нас в Украине живут не только украинцы. Здесь живут русские и болгары, татары и молдаване, евреи и венгры, чехи, поляки, греки, корейцы и многие другие. Все они — граждане Украины. И все они стараются как можно лучше узнать друг друга, жить в мире и согласии.
У каждого народа свой язык, свои обычаи, свои песни, танцы. Хорошие, красивые. И как интересно познакомиться с ними поближе!
Рассмотри рисунок. Определи, кто в каком национальном костюме. Имей в виду, что молдаванин носит высокую барашковую шапку, еврей — маленькую шапочку (кипу), а татарин — тюбетейку.
![]()
Переставь слова, составь с ними предложения.
Говорит, на, Тарас, украинском, языках, и, русском. В, году, этом, английский, он, учить, начал, язык. Потом, Тарас, учить, язык, собирается, польский.
КАК ТЕБЯ ЗОВУТ?
Имена болгарских мальчиков: Стоян, Владо. Девочек: Цветана, Злата.
Имена молдавских мальчиков: Ион, Илико. Девочек: Аурика, Лилиана.
Имена венгерских мальчиков: Габор, Шандор. Девочек: Жужа, Илона.
![]()
Прочитай, продолжи диалог. Придумай вступительное предложение, в котором сказано, о каком событии говорят дети.
— Стоян! Мне очень понравилось выступление Илико и Лилианы. А тебе?
— А мне больше всего… Я бы хотел …
— …

Выставка рисунков «Мой край»
Расскажи, что ты видишь на этих рисунках, какой из них тебе больше нравится. Что бы ты нарисовал, если бы был участником такой выставки?
Перша публікація: 01/01/2012
Останнє оновлення: 31/12/2023
Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.
Що було опрацьовано:
- усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
- редакційне упорядкування змісту;
- уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
- перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.
Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.