Русский язык 2 класс - Э.С. Сильнова - Генеза 2012 год

ЗВУКИ И БУКВЫ. СЛОГ. УДАРЕНИЕ

УРОК 16 АЛФАВИТ

85

Прочитай, что обозначают знаки в треугольнике?

Буквы — это знаки, которыми на письме обозначаются звуки речи. В русском языке 33 буквы. Они обозначают все звуки речи.

 Запомни!

Буквы, расположенные в установленном порядке, — это азбука, или алфавит.

86

Прочитай. Как ты понимаешь смысл пословицы? Спиши.

87

Прочитай алфавит на первом форзаце учебника. Повтори и запомни порядок букв в алфавите и их названия.

88

Прочитай и отгадай.

Тридцать три родных сестрицы,

Писаных красавицы,

На одной живут странице,

А повсюду славятся!

- Составь звуковую схему выделенного слова.

89

Рассмотри словарик на втором форзаце. Обрати внимание: слова в словаре располагаются по алфавиту. Найди в словарике названия птиц, запиши их в алфавитном порядке.

90

Какие принадлежности ты хранишь в пенале? Дополни и запиши предложение.

В пенале удобно хранить … , … , … .

91

Рассмотри рисунки. Где необходимо знание алфавита?

Составь диалог: попроси библиотекаря помочь найти нужную книгу

92

Прочитай стихотворение, правильно называя буквы- соседки г, д, е, ё, ж.

Поглядите, поглядите:

Пять соседок в алфавите —

Буквы Г, Д, Е, Ё, Ж —

Всё горюют о еже.

Вечно думают: «ГДЕ ЁЖ?» —

Не утешишь, не уймёшь…

Александр Шибаев

- Подбери по два-три слова, которые начинаются с букв г, д, е, ё, ж. Слова запиши.

93

Прочитай.

Дымковская игрушка родилась в деревне Дымко́во. Это глиняные баранчики, сказочные олени, няньки с детками и весёлая карусель.

- Расскажи, почему игрушка называется дымковской. Выпиши в алфавитном порядке выделенные слова.

94

Прочитай слова. Запиши их в алфавитном порядке.

Составь с любыми из этих слов два предложения. Запиши их.

95

Помоги Незнайке расположить буквы в алфавитном порядке, чтобы он мог прочитать слова.

1) е, м, и, б, ж; 2) ь, я, и, л; 3) ь, е, д, н;

4)   т, о, м, с; 5) и, ё, к, ж; 6) и, л, ж; 7) е, е, в, р.

- Какие получились слова? Запиши их.

96

Рассмотри птиц на рисунке. Научись их различать.

- Запиши названия птиц по алфавиту. В каком порядке нужно записывать слова синица, сорока?

- Составь звуковую схему слова голубь.

- Какие загадки о птицах ты знаешь? Загадай их одноклассникам.