Підручник Англійська мова 4 клас - Несвіт Алла - Генеза 2015 рік

Unit 4 THE WORLD AROUND US

Lesson 7

1. Listen and read the poem.

All for you

Alex: The trees of the forest,

The flowers on the lea,

The birds on the branches,

The fish of the sea,

Dan: The rocks and the mountains,

The rivers that flow,

The rain and the sunshine,

The ice and the snow,

Kim: All things that are lovely,

All things that are good,

The creatures that live,

And the plants that are food,

Alex: The cornfields all yellow,

The sky of deep blue,

The sweetness and beauty of life are for you.

2. Look and say what people mustn’t do to nature.

E x a m p l e: People mustn’t pollute rivers and lakes.

4klas_1.files/image079.jpg

3. Read and say what you can do to protect nature.

HELP TO KEEP LAND, WATER AND AIR CLEAN

• Use buses and bikes or walk. • Do not drop litter in the streets. • Do not pollute water. Save it. • Do not waste paper and pencils. • Plant trees. • Grow vegetables and fruit. • Take care of animals and birds. • Make birdhouses. •

4. Work in pairs. Ask and answer the questions.

How do people destroy nature? How do you take care of nature?

5. Make a poster «Take Care of Nature». Use the words and phrases from Ex. 2, 4 and lesson 1.

E x a m p l e: The Earth is our home ….. . Let’s help our planet. You can ….. and ….. . Do not ….., ….. and ….. .

Take care of nature!





Перша публікація: 01/01/2015

Останнє оновлення: 31/12/2023

Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.

Що було опрацьовано:

  • усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
  • редакційне упорядкування змісту;
  • уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
  • перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.

Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.