Відповіді до орієнтовних контрольних робіт за курс початкової школи - 2020

Математика
Контрольна робота з математики
Варіант 15

1. Скільки всього тисяч у числі 32 054?

□ А 3205

■ Б 32

□ В 5

□ Г 3

2. Яку частику відрізка АВ становить відрізок CD?

3. Нерівність 3200 : а < 320 буде правильною (істинною), якщо а дорівнює

□ А 4

□ Б 10

■ В 100

□ Г 5

А 3200 : 4 = 800 > 320

Б 3200 : 10 = 320

В 3200 : 100 = 32 < 320

  

4. З'єднай лініями дії розв'язання задачі з поясненням до них.

Периметр прямокутника дорівнює 48 см. Його ширина 10 см. Обчисли площу прямокутника.

5.

6. Периметр квадрата 16 см. Побудуй прямокутник, ширина якого удвічі менша за сторону квадрата, а довжина — на 6 см більша, ніж ширина. Обчисли площу цього прямокутника.

1) 16 : 4 = 4 (см) — довжина сторони квадрата.

2) 4 : 2 = 2 (см) — ширина прямокутника.

3) 2 + 6 = 8 (см) — довжина прямокутника.

4) 2 · 8 = 16 (см2)

Відповідь: площа прямокутника 16 см2.

7. У першому будинку 100 квартир, це на 25 квартир більше, ніж у другому. У третьому будинку квартир у 3 рази менше, ніж у другому. У скільки разів більше квартир у першому будинку, ніж у третьому?

1) Скільки квартир у другому будинку?

100 - 25 = 75 (кв.)

2) Скільки квартир у третьому будинку?

75 : 3 = 25 (кв.)

3) У скільки разів більше квартир у першому будинку, ніж у третьому?

100 : 25 = 4 (рази)

Відповідь: у 4 рази більше.





Перша публікація: 01/01/2020

Останнє оновлення: 31/12/2023

Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.

Що було опрацьовано:

  • усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
  • редакційне упорядкування змісту;
  • уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
  • перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.

Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.