Розробки уроків - ФІЗИКА 7 КЛАС - 2012 рік

РОЗДІЛ 3. СВІТЛОВІ ЯВИЩА

УРОК 28. ФОТОМЕТРІЯ. СИЛА СВІТЛА Й ОСВІТЛЕНІСТЬ

Мета: сформувати первинні уявлення про фотометрію, ввести поняття «світловий потік, сила світла, освітленість»; розвивати логічне мислення учнів, уміння аналізувати та пояснювати фізичні явища; показати практичну значущість набутих знань.

Тип уроку: комбінований урок.

Обладнання та наочність: різні джерела світла, фотометр.

Відеофрагмент: вимірювання освітленості.

ХІД УРОКУ

І. Організаційний етап

ІІ. Перевірка домашнього завдання. Аналіз виконання лабораторної роботи

ІІІ. Актуалізація опорних знань та вмінь

Запитання для фронтального опитування

✵ Означення фотометрії

✵ Світловий потік (означення, формула, одиниця вимірювання).

✵ Сила світла (означення, формула, одиниця вимірювання).

✵ Освітленість (означення, формула, одиниця вимірювання).

ІV. Вивчення нового матеріалу

Опорний конспект

Фотометрія

Фізична величина

Позначення

Одиниця вимірювання

Формула

Світловий потік

Ф

Лм (люмен)

Ф

Сила світла

І

кд (кандела)

I =

Освітлення

Е

лк (люкс)

Е = ,

E =

V. Закріплення нових знань і вмінь

✵ Чому освітленість горизонтальних поверхонь опівдні більша, ніж зранку та ввечері?

✵ Як зміниться освітленість поверхні, якщо відстань від точкового джерела до поверхні збільшилася у 3 рази?

✵ Як можна збільшити освітленість поверхні?

✵ Розв’язання задач.

- Знайдіть повний світловий потік, який випромінює лампа розжарювання, сила світла якої дорівнює 40 кд.

- Сила світла лампи розжарювання становить 30 кд. Знайдіть освітленість поверхні під лампою, яка розташована на відстані 150 см. Площина поверхні перпендикулярна до напрямку світлових променів. Лампу вважати точковим джерелом світла.

- Стіл освітлений лампою, розташованою на висоті 140 см прямо над столом. Знайдіть освітленість стола під лампою, якщо повний світловий потіклампи становить 800 лм. Лампу вважати точковим джерелом світла.

VI. Підбиття підсумків уроку

VII. Домашнє завдання

✵ Завдання за підручником. Вивчити конспект, § 18, 19, стор.122 вправа письмово.

✵ Завдання за задачником:

✵ Додаткове завдання. Знайдіть інформацію про норми значення освітленості при різних видах діяльності людини (читання книги, робота за комп’ютером тощо).





Перша публікація: 01/01/2012

Останнє оновлення: 31/12/2023

Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.

Що було опрацьовано:

  • усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
  • редакційне упорядкування змісту;
  • уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
  • перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.

Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.