МАТЕМАТИКА
Поурочні плани для 5 класів

Урок № 19

Тема. Віднімання десяткових дробів. Розв’язування задач


Мета уроку. Вироблення навиків розв’язування задач та віднімання десяткових дробів, розвиток логічного мислення.

Тип уроку. Комбінований.


Хід уроку

І. Перевірка домашнього завдання

1. Що називають рівнянням?

2. Що називають коренем рівняння?

3. Що означає розв’язати рівняння?

4. Біля дошки учень пояснює розв’язання №1202.


ІІ. Розв’язання задач

Колективне розв’язування вправ “Виконай усно” № 1176, 1177.

№ 1195, коментоване розв’язання. Учні використовують закони додавання.

Колективне розв’язування задач 1203, 1205.

З допомогою учнів схематично зображується умова задачі.



2,8 м в ґрунті


х = 9,5 – (2,8 + 2,3)

х = 9,5 – 5,1

х = 4,4

Відповідь. Глибина моря 4,4 м.


№ 1205

У 3-ох ящиках – 150 кг

І ящ. + ІІ ящ. – 83,7 кг

ІІ ящ. + ІІІ ящ. – 96 кг

І ящ., ІІ ящ., ІІІ ящ. - ?

Напівсамостійне розв’язування № 1206, 1208, 1210, 1211.

Колективне розв’язування задач 1226, 1229.


ІІІ. Домашнє завдання

Повторити §26.

Виконати №1204, 1207, 1209, 1212.


ІV. Підсумок уроку

Аналіз роботи учнів на уроку.





Перша публікація: 01/01/2008

Останнє оновлення: 31/12/2023

Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.

Що було опрацьовано:

  • усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
  • редакційне упорядкування змісту;
  • уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
  • перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.

Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.