Розробки уроків - Математика 5 клас IІ семестр - 2018
УРОК 85. ВЛАСТИВОСТІ МНОЖЕННЯ ДЕСЯТКОВИХ ДРОБІВ
Формування компетентностей:
✵ предметна компетентність: удосконалити вміння застосовувати властивості множення десяткових дробів до розв'язування задач;
✵ ключові компетентності:
✵ уміння вчитися впродовж життя — прагнути до вдосконалення результатів своєї діяльності;
✵ ініціативність і підприємливість — генерувати нові ідеї, використовувати критерії раціональності, практичності;
✵ соціальна та громадянська компетентності — оцінювати аргументи та змінювати думку на основі доказів;
Тип уроку: удосконалення знань і вмінь.
Обладнання та наочність:
Хід уроку
І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ ЕТАП
ІІ. ПЕРЕВІРКА ДОМАШНЬОГО ЗАВДАННЯ
1. Перевірка завдання, заданого за підручником
2. Виконання завдань на встановлення відповідності
Установіть відповідність між виразом (1-4) та його значенням (А-Д).

Відповіді:
Варіант 1. 1Г. 2А. 3Б. 4В.
Варіант 2. 1Д. 2В. 3А. 4Б.
ІІІ. УДОСКОНАЛЕННЯ ЗНАНЬ І ВМІНЬ
1. Робота з підручником ________________________________
2. Додаткові завдання
1) Обчисліть у зручний спосіб:
а) 3,6 ∙ 53 ∙ 0,5 + 12 ∙ 0,15 ∙ 47; б) 0,4 ∙ 2,6 ∙ 0,9 - 0,62 ∙ 2 ∙ 1,3.
2) Знайдіть значення виразу:
а) 18а - 15а + 17а, якщо a = 3,12;
б) 24b + 37b - 21b, якщо b = 14,8.
3) Знайдіть значення виразу при заданих значеннях змінних:
а) (a + 1,2) ∙ 6,3 + 2,1 ∙ 0,7, якщо a = 0,9;
б) (3,8 + b) ∙ 4,5 - 17,1, якщо b = 20;
в) (а - 5,6) ∙ c - 4,4c, якщо a = 20, c = 3,8.
4) Обчисліть:
![]()
5) Не виконуючи обчислень, розташуйте в порядку зростання:
8,9 ∙ 7; 8,9 ∙ 07; 8,9.
6) Не виконуючи обчислень, розташуйте в порядку спадання:
5,4 ∙ 0,47; 5,4 ∙ 1,47; 5,4.
ІV. ЗАСТОСУВАННЯ ЗНАНЬ І ВМІНЬ
1. Робота з підручником _________________________________
2. Самостійна робота
Варіант 1
1) Обчисліть у зручний спосіб:
а) 0,25 ∙ 83,16 ∙ 5 ∙ 8; б) 3,6 ∙ 14,19 + 3,6 ∙ 5,81.
2) Знайдіть значення виразу при заданих значеннях змінних:
а) 0,25 ∙ а ∙ 0,4, якщо а = 0,35;
б) 0,22х + 0,34х - 0,16х, якщо x = 3;
в) 0,39х + 0,39у + 4,1, якщо х = 1,83, у = 8,17.
Варіант 2
1) Обчисліть у зручний спосіб:
а) 0,5 ∙ 94,16 ∙ 0,25 ∙ 80; б) 6,4 ∙ 13,27 + 6,4 ∙ 6,73.
2) Знайдіть значення виразу при заданих значеннях змінних:
а) 0,04 ∙ а ∙ 2,5, якщо а = 0,77;
б) 0,48у - 0,29у + 0,21у, якщо у = 7;
в) 0,43х + 0,43у + 2,7, якщо х = 4,64, у = 5,36.
Відповіді:
Варіант 1. 1) а) 831,6; б) 72. 2) а) 0,035; б) 1,2; в) 8.
Варіант 2. 1) а) 941,6; б) 128. 2) а) 0,077; б) 2,8; в) 7.
V. ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ УРОКУ, РЕФЛЕКСІЯ
VІ. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
1. Завдання за підручником: ________________________
2. Додаткове завдання. Обчисліть:
3,2 ∙ 0,001 + 3,2 ∙ 0,003 + 3,2 ∙ 0,005 +...+ 3,2 ∙ 0,099.
Відповідь. 8.
Перша публікація: 01/01/2018
Останнє оновлення: 31/12/2023
Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.
Що було опрацьовано:
- усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
- редакційне упорядкування змісту;
- уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
- перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.
Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.