Математика 4 клас - Розробки уроків - за підручником С.О. Скворцова - 2015 рік

Розділ ІІ

Урок №24 ( с. 50 — 51)

Мета: формувати навички письмового множення та ділення на кругле число.

Тип уроку: закріплення та застосування знань, умінь та навичок

Дидактичні задачі. Вдосконалювати навички усних обчислень (№1; РЗ ч. 1 с. 24, №1). Закріплювати прийом письмового множення на кругле число ( №2); ділення на кругле число ( №3; РЗ ч. 1 с. 24, №2). Формувати уміння виконувати письмове множення та ділення на кругле число ( №4; РЗ ч. 1 с. 24, №3); обчислювати значення виразів на 4 — 5 дій ( №5). Дослідити взаємозв’язок задач на знаходження четвертого пропорційного, на подвійне зведення до одиниці 1-го виду; взаємозв’язок між задачами на подвійне зведення до одиниці 1-го та 2-го видів ( №6). Формувати уміння розв’язувати складені задачі, що містять знаходження частини від числа ( №7). Організувати підготовчу роботу до вивчення письмового множення на двоцифрове число шляхом розгляду усного прийому множення на двоцифрове число ( №8). Вдосконалювати вміння розв’язувати рівняння, в яких один з компонентів або права частина подана числовим виразом ( №9). Вдосконалювати вміння будувати прямокутники та квадрати, обчислювати периметр прямокутника та знаходження сторони квадрата за його периметром ( №10).

Розвивальна задача: розвивати логічне мислення учнів (№11; РЗ ч. 1 с. 24, №4).

Очікувані результати:

Учень (учениця):

застосовує правила множення і ділення чисел на розрядні одиниці;

застосовує письмові прийоми множення і ділення на кругле число;