Географія - Ґрунтовна підготовка до ЗНО і ДПА

ЕКОНОМІКО-ГЕОГРАФІЧНА ХАРАКТЕРИСТИКА КРАЇН СВІТУ

Тема 23. ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА КРАЇН АЗІЇ. ЯПОНІЯ. КИТАЙ. ІНДІЯ. КРАЇНИ АМЕРИКИ. США, КАНАДА

Вхідний тест


1. Найважливіша сільськогосподарська культура Китаю:

А рис

Б кукурудза

В ячмінь

Г пшениця


2. 3 мінеральних ресурсів Індії світове значення мають поклади:

А кам’яного, бурого вугілля, слюди

Б залізної, марганцевої руди, слюди

В мідних, срібних руд, золота

Г нафти, газу, торфу


3. Вихід до трьох океанів має країна:

А Індія

Б Канада

В Китай

Г Японія


4. Укажіть назви найбідніших країн Азії:

А Афганістан, Бангладеш, Бутан, М’янма

Б Японія, Китай, Південна Корея

В Сінгапур, Ізраїль, Туреччина

Г Саудівська Аравія, Катар, Кувейт


5. Установіть відповідність між країнами та найбільшими міськими агломератціями.

А Індія 1 Мумбай, Колката, Ченнаї

Б Японія 2 Джакарта

В Китай 3 Токіо, Осака, Кіото

Г Індонезія 4 Пекін, Шанхай, Харбін

5 Тегеран


6. Установіть відповідність між релігіями та районами їх поширення.

А конфуціанство 1 Індія

Б синтоїзм 2 Японія

В іудаїзм 3 Ізраїль

Г індуїзм 4 Китай

5 Філіппіни


7. Установіть послідовність розташування країн Азії із заходу на схід:

А Іран

Б Таїланд

В Пакистан

Г Ізраїль


8. Виберіть із переліку причини, що обумовили економічний успіх «азіатських тигрів»:

А значні обсяги іноземних інвестицій

Б економіко-географічне положення країн

В велика кількість дешевої робочої сили

Г багатий природно-ресурсний потенціал

Д високорозвинені країни серед сусідів першого порядку

Е державна політика сприяння розвитку новітніх виробництв





Перша публікація: 01/01/2008

Останнє оновлення: 30/12/2023

Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.

Що було опрацьовано:

  • усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
  • редакційне упорядкування змісту;
  • уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
  • перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.

Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.