Історія географії - Мирослава Влах 2018

1. Організаційно-структурний розділ
1.1. Структура навчальної дисципліни «Історія географії»

Структура курсу. Навчальну дисципліну «Історія географії» пропонують студентам першого курсу денної та заочної форми навчання географічних факультетів. На вивчення цієї дисципліни відведено 16 лекційних годин і 16 годин для семінарських занять денної форми навчання та 8 лекційних годин і 4 години для семінарських занять заочної форми навчання. На самостійну роботу припадає 44 (денне навчання) і 64 годин (заочне навчання). Підсумкова форма контролю - залік.

Навчальна програма дисципліни «Історія географії» за хронологічним принципом розділена на два змістові модулі. Перший модуль «Зміст, структура та завдання курсу. Історія географії: давні часи-епоха Великих географічних відкриттів» охоплює період від найдавніших часів до XVII ст., відповідно, другий змістовий модуль присвячений історії географії XVIII-XX ст. Тематика лекційних занять розкриває еволюцію, етапи становлення головних географічних ідей, теорій, концепцій.

Тематика семінарських занять пов'язана з тематикою лекцій. Завдання — закріпити і розширити знання студентів, отримані на лекційних заняттях, поглибити вивчення студентами історії територіальних відкриттів і формування географічної карти світу (семінари 2 і 3), історії природничо-та суспільно-географічних досліджень в Україні (семінари 4 і 5), історії становлення наукових географічних шкіл у Львівському університеті (семінар 6). Практичні роботи не передбачені.

Самостійна робота охоплює конспектування студентами рекомендованих літературних джерел і підготовку до семінарських занять; відповіді на тестові питання; виконання самостійних творчих індивідуальних робіт, підготовку до двох модулів.

Теми для індивідуальної навчально-дослідної роботи студентів. Ці теми розширюють знання студентів, отримані на лекціях та під час виконання семінарських робіт, розвивають навики підготовки рефератів на означені теми.

Міждисциплінарні зв'язки. «Історія географії» ґрунтується на таких загальних суспільно-наукових дисциплінах, як «Всесвітня історія», «Філософія», «Економічна теорія», «Політологія»; тісно пов'язана із загальногеографічними дисциплінами «Основи загального землезнавства», «Основи суспільної географії», а також зі спеціальними дисциплінами з головних проблем окремих географічних наук, з їхніми поняттєво-термінологічними системами.

Таблиця 1.1

Опис навчальної дисципліни «Історія географії»

Найменування показників

Галузь знань, напрям підготовки, освітньо- кваліфікаційний рівень

Характеристика навчальної дисципліни

денна форма навчання

заочна форма навчання

Кількість кредитів - 3

Галузь знань 10 Природничі науки 01 Освіта (шифр, назва)

Нормативна навчальна дисципліна циклу дисциплін професійної та практичної підготовки

Модулів - 1

Рік підготовки:

Змістових модулів - 2

Спеціальність (професійне спрямування) 106 Географія 014 Середня освіта (географія)

1-й

1-й

Семестр

Загальна кількість годин - 90

1-й

1-й

Лекції

Тижневих годин для денної форми навчання:

аудиторних - 2 самостійної роботи студента - 3,6

Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр

16 год

8 год

Практичні, семінарські

16 год

4 год

Лабораторні


Самостійна робота

44 год

64 год

ІНДЗ: реферат 14

Вид контролю: залік

Примітка. Відношення кількості годин аудиторних занять до кількості годин самостійної та індивідуальної роботи становить: для денної форми навчання — 0,6; для заочної форми навчання — 0,2.

Таблиця 1.2

Структура практичних, семінарських, самостійних робіт з курсу «Історія географії»

Назви змістових модулів і тем

Кількість годин

Денна форма

Заочна форма

Усього

у тому числі

Усього

у тому числі

л

с

лаб

інд

ср

л

с

лаб

інд

ср

Змістовий модуль 1. Зміст, структура та завдання курсу історія географії: давні часи - епоха великих географічних відкриттів

Тема 1. Зміст, структура і завдання курсу

8

2


6

8

1


7

Тема 2. Географічні ідеї античного періоду

12

2

4

6

10

1

1

8

Тема 3. Географічні ідеї середньовічного періоду (V-XV ст.)

8

2


6

8

1


7

Тема 4. Великі географічні відкриття та їхні науково-теоретичні наслідки (XVІ-XVII ст.)

12

2

4

6

9

1

1

7

Разом - змістовий модуль 1

40

8

8

24

35

4

2

29

Змістовий модуль 2. Історія географії XVIII - XX ст.

Тема 5. Розвиток географічних ідей у ХVIII-першій половині XIX ст.

5

1


4

8

1


7

Тема 6. Розвиток географічних ідей у другій половині ХІХ-на початку XX ст.

7

1

2

4

8

1


7

Тема 7. Головні напрямки розвитку географічної науки у XX ст.

6

2


4

8

1


7

Тема 8. Географічні дослідження України. Теоретичні ідеї українських географів

10

2

4

4

10

1

2

7

Тема 9. Розвиток географії у Львівському університеті

8

2

2

4

7



7

Разом - змістовий модуль 2

36

8

8

20

41

4

2

35

ІНДЗ

14




14




Усього годин

90

16

16

14

44

90

8

4

14

64

Таблиця 1.3

Теми семінарських занять

Номер

з/п

Тема

Кількість годин

денна

форма

заочна

форма

1

Антична натурфілософія і зародження наукових напрямів географічних досліджень

4

1

2

Великі географічні відкриття і географічна карта світу (XV-XVIII ст.)

4

1

3

Територіальні відкриття ХІХ-ХХ ст.

2

4

Історія природничо-географічних досліджень в Україні

2

1

5

Історія суспільно-географічних досліджень в Україні

2

1

6

Становлення наукових географічних шкіл у Львівському університеті

2

Разом

16

4




Перша публікація: 01/01/2018

Останнє оновлення: 30/12/2023

Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.

Що було опрацьовано:

  • усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
  • редакційне упорядкування змісту;
  • уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
  • перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.

Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.