Розв’язання вправ та завдань до підручника «УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА» 8 клас О. М. Авраменка - 2017 рік
Паспорти літературних творів
Вступ
ВАСИЛЬ СИМОНЕНКО
«Лебеді материнства»
1. Автор — В. Симоненко.
2. «Лебеді материнства» (1962 р.).
3. Літературний рід — лірика.
4. Жанр — вірш у формі колискової.
5. Вид лірики — громадянська.
6. Мотиви — казковий дивосвіт, яким оточена дитина завдяки батькам; дорога як вибір життєвого шляху; незмінні духовні поняття — мати й Батьківщина, вибирати або зрікатися їх — великий гріх.
7. Лірична героїня — матір, яка співає колискову своєму синові.
8. Художні засоби — епітети («лебеді рожеві», «зорі сургучеві», «материнська добра ласка», «тихі зорі», «рожеве пір’я», «золоте сузір’я», «хмельні смеркання», «мавки чорноброві», «хлопці чорночубі», «сади зелені», «рідна матір», «білява хата»), персоніфікації («заглядає в шибку казка», «сиплють ночі», «темряву тривожили», «танцювали лебеді», «будуть мандрувати очі... і... хата», «прийдуть...верби і тополі»), метафори («мріють крилами», «ласка за плечима», «виростуть тривоги», «опустіться, тихі зорі, синові під вії», «лоскотали марево золотим сузір’ям», «душу залоскочуть»), порівняння («лебеді, як мрії»), анафори («виростеш» — «виростуть», «Можеш вибирати» — «Можна вибирати»), повтори («Вибрати не можна тільки Батьківщину», «біжи, біжи»), символи (матір, лебеді, казка, хата, верби, тополі), антитези («Можеш вибирати друзів і дружину, Вибрати не можна тільки Батьківщину», «Можна вибрать друга і по духу брата, Та не можна рідну матір вибирати»), риторичні звертання («Ой біжи, біжи, досадо...», «Припливайте до колиски, лебеді...», «Опустіться, тихі зорі...»).
Перша публікація: 01/01/2017
Останнє оновлення: 31/12/2023
Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.
Що було опрацьовано:
- усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
- редакційне упорядкування змісту;
- уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
- перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.
Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.