Розв’язання вправ та завдань до підручника «РОСІЙСЬКА МОВА» О. І. Самонової, В. І. Статівки, Т. М. Полякової 3 клас - 2014 рік

104. Ключевые слова: свисток, мальчик Серёжа, кот Васька, миска со сметаной.

Игорь свистнул так, что все обернулись. Мальчик хорошо играл в футбол. Один раз мне приснился страшный сон.

109.

Волчишко

План

1. Волчишко в лесу.

2. Волчонок в доме человека.

3. Его встреча с матерью.

4. Возвращение детёныша в лес.

111. Ключевые слова: ягнёнок, передняя лапка, ранка, мальчик Слава, бутылочка молока, бинты и йод, свежая травка.

План

1. Раненный ягнёнок.

2. Лечение ягнёнка.

3. Забота о ягнёнке.

117. Любуется (что делает?), хвалиться (что делать?), самого (сочетания ого, его), смеётся (что дела́ет?), хвалится (что делает?), спрятаться (что сделать?). 

119. К ненастью (разделительный ь), красного (сочетания ого, его), погоды (словарное сло́во), к морозу (словарное слово).

120. Народные символы Украины: калина, барвинок, бандура, писанка, рушник.

Народные символы России: берёза, балалайка, самовар, орёл, медведь.

125. 1. Осень успокоит уставшую землю, (повествовательное предложение). 2. Может лёгкое завывание ветров быстрее убаюкает землю? (вопросительное предложение) 3. Спи спокойно до самой весны (побудительное предложение) Долгого, зимнего (сочетания ого, его).

126. Что изображено на картине И. Левитана? — на картине И. Левитана изображён пейзаж.

Как меняется природа осенью? — Природа осенью сильно меняется. Какими стали деревья? — Деревья сбросили листву. Только ели остались зелёными.

Какой стала речка?— Речка потемнела.

Какое настроение вызывает у тебя эта картина? — Эта картина навевает грусть.

128. 1.1. Уставшая природа готовится к холодной зиме. 2. Урожай каких овощей и фруктов собрали люди? 3. Помоги мне, пожалуйста, сделать поделку из желудей и шишек.

2. Повествовательные: Жили-были лиса да заяц. У лисы была избушка ледяная, а у зайчика лубяная. Вопросительные: О чём, зайчик, плачешь? Как мне не плакать?

Побудительные: Не плачь, зайчик. Поди, лиса, вон!

131.

— Ещё какую! Я так испугался!  

— Чего же ты меня не позвал?!

— Может, мне надо было сесть возле неё, чтобы фотография интереснее получилась?!

132.

Осеннее солнечное утро

Ты любишь осеннее солнечное утро? (вопросительное) Выйди на улицу и прикрой глаза. (побудительное) Лёгкий ветерок щекочет твоё лицо, (повествовательное) Приятно шуршат листья под ногами, (повествовательное) Весело щебечут птицы, (повествовательное) Чувствуешь радость наступающего дня? (вопросительное) Как прекрасно всё вокруг! (повествовательное, восклицательное)

134. Как приятно прогуляться по осеннему лесу! Будто попадаешь в сказку! Медленно бредёшь по пёстрому ковру из листьев. А вокруг деревья танцуют на балу в разноцветных нарядах. Хочешь узнать секрет? Лес умеет общаться. Попробуй, попроси у него подарок. Он с радостью одарит тебя ягодами и грибами.

Получал ли ты такой подарок? 

Прекрасен лес осенью!

139. От вас дождёшься! — От вас никогда не дождёшься. Нужны мне ваши игрушки! — Мне совсем не нужны ваши игрушки.  

Так я ему и поверил! — Я ему вообще не поверил.

Надо же было мне опоздать! — Я всё-таки не успел.

140. 1. Долго я буду тебя ждать? — Долго ты будешь меня ждать. Нет, не долго ты будешь меня ждать.

2. Ты не хочешь пойти погулять? — Я Хочу пойти погулять. Нет, я не хочу идти гулять.

3. Ты хочешь кушать? — Я хочу кушать. Нет, я не хочу кушать.

4. Решил ли ты задачу? — Я решил задачу. Нет, я не решил задачу.

143. 1. — Я ничего не хочу! — говорит старик.

—  Нет, барин, не продам — самим нужна. 

Не хотелось Снегурочке в лес идти.

— У моего батюшки и пшеничные не едятся!

— Не хочу с Машкой жить!

2. Испугался заяц и убежал. — Не испугался заяц и не убежал.

Рассказала бабка свою беду. — Не рассказала бабка свою беду.

— Ну, пойдём, я его выгоню! — Нет, не пойдём, я его не выгоню.

Все её очень любили. — Никто её не любил.

Замесила мать тесто. — Не месила мать тесто.

3. Выглянуло солнышко из-за туч. — Не выглянуло солнышко из-за туч.

Прыгну с бережка в речку. — Нельзя, не прыгай с бережка в речку.

Видишь, сколько грибов? — Нет, ни одного не вижу.

145. Прозрачные и холодные дни; на деревьях; чёрный сад; в солнечном блеске; поля чернеют.

149.


С речки к лесу подполз гу́стой туман. Он осел на кустах.

С веток катились крупные капли.

Шуршала (как?) тихо. Туман (какой?) густой. Осел (где?) на кустах. Катились (с чего?) с веток.

150. Лесные жители стали готовиться к зиме. На полях люди уже убрали урожай. Птицы собираются в тёплые края. Деревья надели разноцветные наряды. (Осень.)

152.



156.

Друзья

У Маши был щенок Буська. Однажды он заболел. Отказывался от нищи, неподвижно лежал на своём коврике. Девочка отнесла своего питомца к врачу. После осмотра врач выписал лекарства. Маша лечила Буську. Скоро щенок выздоровел. Весело играли друзья на лужайке!

157.

Котята

                                  Они

У кошки пять котят.  (Котята) пищат, плачут, ищут мать.

  Она                                                            малыши

(Мать) кормит  котят своим молоком. Скоро (котята) малыши подрастут. Мать научит котят ловить мышей. Котята сами будут находить себе пищу.

159. 

Дома

Юра сел за уроки. Братья Илья и Борис играли в «войну». Они мешали Юре Выполнять задание. Мама выгнала мальчишек из комнаты Юры.

164. 1. Люда и Лена, заходите в класс. 2. Дети! Не разводите костры в лесу. 3. Ребята, в эти выходные идём в лес.

166. Дорогая мамочка, поздравляю тебя с праздником. Ребята! Будьте внимательны на дороге. Заходите, Григорий Петрович, очень вам рады. Будь умницей, Машенька!

175. Вни|ма́|те́ль|но, до|ро|го́й, пра́|виль|но, пра́зд|ник, то|ва́|рищ, фа|ми́|ли|я.

178.  По́лки — полки́: книжные по́лки — стрелковые полки́. Запла́чу — заплачу́: громко запла́чу —  немедленно заплачу́. Хло́пок — хлопо́к: чистый хло́пок — сильный хлопо́к. Ме́лки — мелки́: тарелки ме́лки — разноцветные мелки́. Про́пасть – пропа́сть: огромная про́пасть не дам пропа́сть.

179. Бабушка поливает и́рис. Ира угостила Виту ири́сом. Мама похвалила Диму: «Ты — молодец!» Илья Муромец — добрый молоде́ц.

181. Фе|йер|ве́рк, марш|ру́т|ный, ско|во|ро|да́, мо|то|цикл, ма|йо|нёз, биб|лиоте́|ка.

Всей семьёй мы ходили в парк смотреть фейерверк. Старшему брату купили мотоцикл.

185. 1. Май-ка, ве-тер, со-ба-ка, подъ-езд, паль-то, мас-са, марш-рут.

2. Чай-ка, Зоя, мед-лен-но, съезд, имя, де-ре-вья, Ан-на, объ-ехал.

Чай|ка, Зо|я, мед|лен|но, съезд, и|мя, де|ревь|я, Ан|на, объ|е|хал.

186. Под-вод-ном, пе-ре-дви-гать-ся, блес-тя-щие, та-инст-вен-но.

188. Пе-ре-дви-гать-ся там нуж-но не стоя, а лё-жа. Там очень труд-но ша-гать, но за-то прос-то ле-тать. А пры-гать там мож-но да-же вниз го-ло-вой.

193. «Узнать» слова в большей степени позволяют согласные.


194. Цве|ток, ка|мень, ле|пест|ки, веен|не|го.


195.1) Рыба, ёлочка, эвкалипт, милый, объять. 2) Играться, ехать, бежать, полевой, извиниться.

205. Ему, его, похожее.





Перша публікація: 01/01/2014

Останнє оновлення: 31/12/2023

Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.

Що було опрацьовано:

  • усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
  • редакційне упорядкування змісту;
  • уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
  • перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.

Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.