Розв’язання вправ та завдань до підручника «РОСІЙСЬКА МОВА» О. І. Самонової, В. І. Статівки, Т. М. Полякової 3 клас - 2014 рік

Пояснення

Объяснения и подсказки даны по ходу упражнений и выделены курсивом.

1. В дружбе — правда. Друг денег дороже. Новых друзей наживай, а старых не теряй! Друга ищи, а найдёшь — береги. Друга на деньги не купишь. Старый друг лучше новых двух.

18.

19.

Герб России

На гербе России изображён золотой Двуглавый орел на красном фоне.

21. 1. Русская красавица стоит на поляне в зелёной кофточке, в белом сарафане, (берёза) 2. Разбежались по опушке в белых платьицах Подружки, (берёзы) 3. Кто зимой всё время спит, а летом ульи ворошит? (медведь)

24. Розповідь, схожі, робота, цікавий, разом, козак, канікули, чорний, квартира, холодно, мороз, прізвище, увaжнo, листя, молодець.

1) каникулы — канікули; 

2) чёрный — чорний; работа — робота, казак — козак...

3) рассказ — розповідь, интересный — цікавий, вместе — разом, фамилия — прізвище...

25. 1. Каждый день ученики ходят в школу. 2. У неё очень красивый пенал. 3. Хотите посмотреть мою новую игрушку? 4. Так нельзя делать. 5. Скорее беги ко мне!

28. Хороших, его, с орудием, с другом, жизни.

46. 1) лето, осень, полях; 2) наступила, ночи, тёмны.

47. О́сень — ос[и]нь; жёлтый — ж[о]лтый; берёзка — б[и]рё[с]ка; моро́з — м[а]ро[с]; хо́лодно — хол[а]дно.

55. 1) Воинственного, чистого, розового, третьего, шестого, родного; 2) красивого, другого, молодого, самого, известного, горячего.

56.1. Синего, золотого, сегодня, крутого, слепого, его. 2. Синего, жёлтого, голубого, сиреневого, безобразного, чудесного, родного 3. Жил старик со своею старухой у самого синего моря.

57. г.

58. Такого [ова]; солнечного [ава]; осеннего [ива]; сегодня |иво]; раннего [ива]; у школьного [ава].

60. 1. Широкий — широкого [ава]; седой — седого[ова]; синий — синего [ива]; добрый — доброго [ава].

2. Во всех словах нужно вставить букву г.

3. Молодые у самого огня сидят, а старики поодаль. Давным-давно уж я ничего горяченького не ел. Ежели мне попадётся волк, так я его сам съем...

64. На месте сочетания -тся произносится [ца].

65. Прогуляться (что сделать?); ва́ляются (что делают?); за́няться (что сделать?); обратиться (что сделать?); делается (что делает?); признаться (что сделать?).

68. Не родятся (что делают?); гордятся (что делают?); наклониться (что сделать?); напиться (что сделать?); разомнётся (что сделает?); превращается (что делает?).

71.

Наступила осень

Прошло лето. Наступила осень. Она позолотила верхушки деревьев. Солнышко греет всё слабее. Скоро наступят заморозки.

72.  

Белки

1. Хлопоты белок.

2. Лесные кладовые.

3. Тёплые гнёзда.

4. Шустрая белка.

Позднего (сочетания ого, его); спускаются, спасаются (что делают? — сочетания -тся, -тъся).

74. Тема: Белки.

Основная мысль: Хлопотливый зверёк.

80. Утром в небе закружились первые снежинки. Они ложись на крыши домов и ступеньки крыльца. Быстро росли снежные шапки на кустах. Таня и Алёнка вышли во двор. Снег всё падал и падал.

84.

В лесу

Гриша и Коля пошли в лес. Они собирали грибы и ягоды. В лукошко собирали грибы. В корзинку клали ягоды. И вдруг кругом появились тучи, грянул гром. Начался крупный дождь.Мальчики пошли к дому лесника. После дождя дети отправились домой.

86. Отвела (проверочное слово — вёл), на деревьях (проверочное слово — де́рево), Там, лесные (проверочное слово — лес), Их, зимой (проверочное слово — зи́мы), она, по ветвям(проверочное слово — ве́тви), грибами (проверочное слово — гриб).

100.

— Как ты думаешь, нужно ли ухаживать за лесом, наблюдать за дикими животными?

— Мне кажется, что нет. Ты согласен?

— Нет.

— Объясни, почему ты не согласен.

— Для того чтобы растения и животные в дикой природе выжили, сохранились их виды, нужно им помогать. Этим занимаются лесники: следят, чтобы не вырубали деревья, не уничтожали животных, подкармливают животных в зимнее время, оказывают помощь, лечат. Я мечтаю стать лесником.