Готові домащні завдання 9 клас - Розв'язання вправ та завдань до підручника «АЛГЕБРА» О. С. Істера - 2017 рік
Розділ 2. Квадратична функція
§ 9. Властивості функції


366. 1) у = -2х - 5. Якщо х1 = 1, тоді y1 = -2 ∙ 1 - 5 = -7; якщо х2 = 2, тоді y2 = -2 ∙ 2 - 5 = -9. Функція y = -2х - 5 спадна, оскільки х2 > x1, у2 < у1.
2) y = 4/5x. Якщо х1 = 5, тоді y1 = 0; якщо х2 = 10, тоді у2 = 8. Функція y = 4/5x зростаюча, оскільки х1 < x1, у1 < у2.
3) y = -0,01x. Якщо x1 = 100; y1 = -1; якщо х2 = 200; у2 = -2. Функція у = -0,01x спадна, оскільки х2 > x1, у2 < у1.
4) у = 5х + 13. Якщо х1 = 1, у1 = 18; якщо х2 = 2, у2 = 23. Функція у = 5х + 13 зростаюча, оскільки х2 > х1, у2 > у1.
Середній рівень
367. 1) Нулі функції: х = -2; х = 0.
2) На проміжках [-3; -2) і (0; 3] функція набуває додатних значень; на проміжку (-2; 0) функція набуває від’ємних значень.
3) Функція зростає на проміжку [-1; 2]; функція спадає на проміжках [-3; -1] і [2; 3].
4) При х = 2 функція набуває найбільшого значення у = 2,5; при х = -1 функція набуває найменшого значення у = -2.
368. 1) Нулі функції: х = -2,5; х = 1,5.
2) Функція набуває додатних значень на проміжку (-2,5; 1,5); від'ємних значень на проміжках (-3; -2,5) і (1,5; 3).
3) Функція зростає на проміжках [-3; 1] і [2; 3]; функція спадає на проміжку [-1; 2].
4) При х = -1 функція набуває найбільшого значення у = 1; при х = 2 функція набуває найменшого значення у = -1,5.
369.
не існує нулів;
![]()
не існує нулів.
370.
не існує нулів;
![]()
![]()
не існує нулів.

372. 1) y = 2х - 4.

1) Нулі функції: 2х - 4 = 0; х = 2.
2) Область визначення: (-∞; +∞).
3) Область значень: (-∞; +∞).
4) Функція зростає на всій області визначення.
![]()

1) Нулі функції:
![]()
2) Область визначення: (-∞; +∞).
3) Область значень: (-∞; +∞).
4) Функція спадає на всій області визначення.
373. 1) у = -3х + 6.

1) Нулі функції:
-3х + 6 = 0; -3х = -6; х = 2.
2) Область визначення функції: (-∞; +∞).
3) Область значень: (-∞; +∞).
4) Функція спадна на всій області визначення.
![]()

1) Нулі функції:
![]()
2) Область визначення функції: D(у) = (-∞; +∞).
3) Область значень: (-∞; +∞).
4) Функція зростаюча на всій області визначення.
Достатній рівень
![]()
Знайдемо точки перетину з віссю Ох: х2 + 2х - 3 = 0; х1 = -3; x2 = 1 — не входить в область визначення функції. Отже, точка перетину з віссю Ох: (-3; 0).
Знайдемо точку перетину з віссю Оу:
отже, точка перетину з віссю Оу: (0; 3).
Область визначення функції х ≥ -2.
Знайдемо точку перетину з віссю Ох:
Отже, точка перетину з віссю Ох: (-2; 0).
Знайдемо точку перетину з віссю Оу: у = √2. Отже, точка перетину з віссю Оу: (0; √2).
Область визначення функції (-∞; -1) U (-1; +∞).
Знайдемо точки перетину з віссю Ох:
х = 1 або х = -1 — не входить в область визначення функції. Отже, точка перетину з віссю Ох: (1; 0).
Знайдемо точку перетину з віссю Оу:
Отже, точка перетину з віссю Оу: (0; -1).
Область визначення функції (-∞; 0) U [2; +∞).
Знайдемо точки перетину з віссю Ох:
х = 2, х = 0 — не входить в область визначення функції. Отже, точка перетину з віссю Ох: (2; 0).
Точок перетину з віссю Оу немає.
375.
Область визначення функції: (-∞; -1) U (-1; +∞).
Знайдемо точки перетину з віссю Ох: х2 - 4х - 5 = 0; х = 5, х = -1 — не входить в область визначення функції. Отже, точка перетину з віссю Ох: (5; 0).
Знайдемо точку перетину з віссю Оу:
Отже, точка перетину з віссю Оу: (0; -5).
Область визначення функції: х + 9 ≥ 0; х ≥ -9.
Знайдемо точки перетину з віссю Ох:
Отже, точка перетину з віссю Ох: (-9; 0).
Знайдемо точку перетину з віссю Оу: у = √9; у = 3. Отже, точка перетину з віссю Оу: (0; 3).
Область визначення функції (-∞; 2] U (2; +∞).
Знайдемо точки перетину з віссю Ох: |х| - 2 = 0; |х| = 2; х = -2; х = 2 — не входить в область визначення функції. Отже, точки перетину з віссю Ох: (-2; 0).
Знайдемо точку перетину з віссю Оу:
Отже, точка перетину з віссю Оу: (0; 1).
Область визначення функції (-∞; -3] U (0; +∞).
Знайдемо точки перетину з віссю Ох:
х = -3; х = 0 — не входить в область визначення функції. Отже, точка перетину з віссю Ох: (-3; 0).
Точок перетину з віссю Оу немає.
376. 1) y = 6/x.

1) Область визначення: (-∞; 0) U (0; +∞).
2) Область значень: (-∞; 0) U (0; +∞).
3) Нулі функції не існують.
4) у > 0, якщо х > 0.
5) у < 0, якщо х < 0.
6) Спадна на проміжках (-∞; 0) та (0; +∞).
2) y = -8/x.

1) Область визначення: (-∞; 0) U (0; +∞).
2) Область значень: (-∞; 0) U (0; +∞).
3) Нулі функції не існують.
4) у > 0, якщо х < 0.
5) у < 0, якщо х < 0.
6) Зростає на проміжках (-∞; 0) та (0; +∞).
377. 1) y = 4/x.

1) Область визначення: (-∞; 0) U (0; +∞).
2) Область значень: (-∞; 0) U (0; +∞).
3) Нулі функції не існують.
4) у > 0, якщо х > 0.
5) у < 0, якщо х < 0.
6) Спадає на проміжках: (-∞; 0) i (0; +∞).
2) у = -10/x.

1) Область визначення: (-∞; 0) U (0; +∞).
2) Область значень: (-∞; 0) U (0; +∞).
3) Нулі функції не існують.
4) у > 0, якщо х < 0.
5) у < 0, якщо х > 0.
6) Зростає на проміжках (-∞; 0) i (0; +∞).
378. 1) Функція має три нулі: 0; ±1.
2) Функція має два нулі: ±3.
379. 1) Функція має два нулі.
2) Функція має два нулі.

1) Область визначення функції: (-∞; +∞).
2) Область значень: (-4; 4).
3) Нулі функції: х = 0.
4) Функція зростає на проміжку: [-2; 2].
5) Функція спадає на проміжках: (-∞; -2) і (2; +∞).
2) у = х + |х|.

1) Область визначення функції: (-∞; +∞).
2) Область значень: [0; +∞).
3) Нулі функції: х = 0.
4) Функція зростає на проміжку (0; +∞).

1) Область визначення функції: (-∞; +∞).
2) Область значень: [-3; 3].
3) Функція зростає на проміжках: (-∞; -2) і (2; +∞).
4) Функція спадає на проміжку: [-2; 2].
5) Нулі функції: х = 0.
2) f(x) = x - |х|.

1) Область визначення функції: (-∞; +∞).
2) Область значень функції: [0; +∞).
3) Нулі функції: х = 0.
4) Функція спадна на проміжку: (-∞; 0].
Вправи для повторення

Відповідь: 1) х > 1; 2) -10 ≤ х < 4.
384.
Відстань |
Швидкість |
Час у дорозі |
|
Перша автівка |
560 |
x |
|
Друга автівка |
560 |
х + 10 |
|
За умовою задачі складемо рівняння:
не задовольняє умові задачі.
Отже, перший автомобіль рухався зі швидкістю 70 км/год, а другий: 70 + 10 = 80 (км/год).
Відповідь: 70 км/год; 80 км/год.
385.
За теоремою Вієта маємо: ![]()
![]()
Відповідь: x1 = 2, х2 = 3, с = 6.
386. Богдан витратив на розмови 42 - 38,5 = 3,5 (грн).
Розмова тривала 3,5 : 0,25 = 14 (хвилин).
Відповідь: 14 хвилин.

2) Графіки паралельні.
3) Графік функції y = 2х - 3 отримаємо, якщо графік функції у = 2х перенесемо вздовж осі у на 3 одиниці униз.
4) Графік функції у = 2х + 4 отримаємо, якщо графік функції у = 2х перенесемо на 4 одиниці вгору.

Перша публікація: 01/01/2017
Останнє оновлення: 31/12/2023
Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.
Що було опрацьовано:
- усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
- редакційне упорядкування змісту;
- уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
- перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.
Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.