Розв’язання вправ та завдань до підручника «ІНФОРМАТИКА» 8 клас Й. Я. Ривкінда - 2017 рік
Розділ 6. Алгоритми роботи з об'єктами та величинами
6.3. Логічні вирази. Змінні логічного типу. Логічні операції
Виконайте завдання (с. 199)
![]()
2. a)
а |
b |
a or a and b |
true |
true |
true |
true |
false |
true |
false |
true |
true |
false |
false |
false |
б)
a |
b |
a or b or not b |
true |
true |
true |
true |
false |
true |
false |
true |
true |
false |
false |
true |
в)
a |
b |
not a or not b |
true |
true |
false |
true |
false |
true |
false |
true |
true |
false |
false |
true |
г)
a |
b |
not a or not b |
true |
true |
false |
true |
false |
true |
false |
true |
true |
false |
false |
true |
д)
a |
b |
(a or not b) and (a or not b) |
true |
true |
true |
true |
false |
true |
false |
true |
false |
false |
false |
true |
е)
a |
b |
a and not b or not a and b |
true |
true |
true |
true |
false |
false |
false |
true |
false |
false |
false |
false |
3. а) Число 3 не є дільником числа 545 — true;
б) Автомобіль має право їхати на червоне світло — false;
в) Не існують паралелограми з прямими кутами — false;
г) Рівняння 2х2 - 3х + 1 = 0 не має цілий корінь — false;
д) Існує натуральне число, що ділиться на 2 — true;
е) Існує ціле число, яке ділиться на всі цілі числа — false.
4. а) кон’юнкція, true;
б) кон’юнкція, false;
в) диз’юнкція, true;
г) диз’юнкція, true;
д) кон’юнкція, false;
е) кон’юнкція, true;
є) диз’юнкція, true;
ж) диз’юнкція, false.
5. а) Сергієнко вивчає англійську мову і має оцінку 8 з інформатики.
б) Сергієнко не вивчає англійську мову або має оцінку 8 з інформатики.
в) Сергієнко вивчає або не вивчає англійську мову та має оцінку 8 з інформатики.
г) Сергієнко не вивчає англійську мову, має оцінку 8 з інформатики та вивчає англійську мову.
6. 1. a) true; б) false; в) false; г) true. 2. a) true; б) false; в) true; г) false.
Перша публікація: 01/01/2017
Останнє оновлення: 31/12/2023
Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.
Що було опрацьовано:
- усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
- редакційне упорядкування змісту;
- уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
- перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.
Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.