Відповіді до підручника Географія 8 клас - Бойко В.М. 2016-2020
Розділ ІІІ. Природні умови і ресурси України
Тема 1. Рельєф, тектонічна і геологічна будова, мінеральні ресурси
22. Нерудні корисні копалини
Експлуатацію яких корисних копалин можна розпочати (збільшити) найближчим часом?
Для переходу України до виробництва високоякісної продукції потрібно прискорене освоєння і розвиток ряду родовищ рідкісних металів та рідкісноземельних елементів.
Україна володіє значними запасами і прогнозними ресурсами рідкісних металів. До унікальних і великих родовищ належать Пержанське (берилій), Азовське (рідкоземельні руди, цирконій), Мазурівське (ніобій, тантал, цирконій), Полохівське (літій), Мостове (тантал), Новополтавске (комплекс фосфорних рідкоземельних і рідкометалічних руд) та ін. Ми маємо реальну можливість вийти на світовій ринок також з чистими і надчистими металами — галієм, індієм, талієм, берилієм, германієм, паладієм, свинцем, оловом, вісмутом, скандієм, телурієм (номенклатура рідкоземельної продукції нараховує понад 400 найменувань).
Запитання і завдання для самоконтролю навчальних досягнень
1. Б.
2. Г.
3. А.
4. Г.
5. В.
6. Г.
7. Г.
8. (1 В, 2 А, З Б, 4 Д).
9. (1 В, 2 Г, З Д, 4 А).
10. (А, Г, В, Б).
11. Неотектонічні рухи проявляються у вигляді вертикальних і горизонтальних переміщень гірських порід. Сумарні амплітуди вертикальних рухів змінюються на території України від +450 до -600 м на платформних ділянках та до +1500 і +2000 м — у гірських районах; горизонтальних — до 25 км і більше. Швидкість сучасних вертикальних рухів обчислюють у міліметрах на рік. Неотектонічні дослідження мають велике значення під час пошуку корисних копалин, інженерних, геологічних роботах тощо.
12. Західний нафтогазоносний регіон, Східний нафтогазоносний регіон, Південний нафтогазоносний регіон.
Перша публікація: 01/01/2016-2020
Останнє оновлення: 31/12/2023
Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.
Що було опрацьовано:
- усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
- редакційне упорядкування змісту;
- уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
- перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.
Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.