Економічний енциклопедичний словник - Мочерний С.В. 1995

Школи стратегічного управління банком

Школи стратегічного управління банком — основні напрями у сфері обґрунтування теорії і практики стратегічного менеджменту. До таких шкіл належать: 1. Пропонування — автори якої намагаються показати напрями розробки стратегії банку, серед яких, своєю чергою, розрізняють: а) школу дизайну (її досягненнями є обґрунтування понять «стратегія», «конкурентні переваги», «компетенція» та ін.); б) школу планування, автори якої зорієнтовані на розробку стратегії як нормального процесу (результатами їхніх досліджень є формалізація цілей стратегічного менеджменту банку, бюджетування та ін.); в) школа позиціювання, її автори досліджують стратегію як аналітичний процес (досягненнями є обґрунтування стратегії Портера, конкурентних сил Портера та ключових позицій). 2, Описування реальних процесів розробки стратегії, в межах якої виокремлюють: а) школу підприємництва (її автори вважають обґрунтування такої стратегії справою власника або керівника банку, а її результатами є формування поняття бачення як мисленного уявлення керівників даної установи про стратегію; б) школу пізнання, представники якої розглядають стратегію як перспективу, що розкриває способи отримання інформації з навколишнього середовища; в) школу навчання, автори якої стверджують, що розробка стратегії є процесом, що розвивається і, своєю чергою, залежить від навчання (передусім колективного) і здібностей, а його результатом є обгрунтування стрижневих концепцій; г) школу влади, прихильники якої вважають розробку стратегії процесом переговорів; д) школу культури, автори якої обґрунтували поняття «стратегічні ресурси», а головним чинником забезпечення переваг за наявності таких ресурсів вважали неможливість їх імітації і головною перешкодою — культуру; е) школу зовнішнього середовища, прихильники якої розглядають формування стратегії як процес відображення подій, що відбуваються у такому середовищі; ж) школу трансформації, представлену школою конфігурації, автори якої характеризують розробку стратегії як процес трансформації (шість стратегій трансформації).