Економічний енциклопедичний словник - Мочерний С.В. 1995


Прескотт Едвард

Прескотт Едвард (нар. 1940) — лауреат Нобелівської премії з економіки 2004 «за внесок у теорію макроекономічної динаміки: концепцію послідовності економічної політики в часі та аналіз рушійних сил економічного циклу» (разом з Фінном Кідлендом, нар. 1943). П. народився у Норвегії, переїхав до США, 2004 став професором Каліфорнійського університету. Для обґрунтування своєї концепції П. і Кідленд використали метод «комп'ютерної імітації» з метою перевірки моделі реального економічного циклу. В цій моделі на основі комплексних економетричних досліджень розраховані показники, які порівнюють розрахункову траєкторію економічного циклу з реальними процесами циклічних коливань економіки США. Її вихідними методологічними засадами послужили положення про прагнення споживачів отримати максимальну корисність, а фірмою — прибуток, після чого проводились розрахунки для певного базисного періоду з використанням показників, отриманих на основі економетричних досліджень за попередні роки. Цей метод дає змогу з'ясувати вплив раптових змін на рівень виробництва, обсяги інвестицій, споживання, зайнятість, ціни, а також на діяльність економічних суб'єктів, внаслідок чого відбуваються значні коливання навколо довготривалої тенденції економічного зростання. Отримані висновки не узгоджуються з кейнсіанською політикою економічної стабілізації, проголошують недоцільність втручання держави з метою послаблення таких економічних коливань, а отже, належать до неокласичного напряму економічної теорії. Сам процес економічного планування автори назвали грою з раціональними економічними суб'єктами і твердили про недоцільність контролю з боку держави за умови раціональних очікувань. Обмежити такі дії влади, вважають П. і Кідленд, можна відповідними законами. Водночас така концепція базується на недостатньо обґрунтованих методологічних засадах, значною мірою антиісторично підходить до оцінки ролі держави в сучасній економіці та ін.





Перша публікація: 01/01/1995

Останнє оновлення: 30/12/2023

Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.

Що було опрацьовано:

  • усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
  • редакційне упорядкування змісту;
  • уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
  • перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.

Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.