ХІМІЯ - Комплексна підготовка до зовнішнього незалежного оцінювання
РОЗДІЛ І. ЗАГАЛЬНА ХІМІЯ
1. Основні хімічні поняття. Речовина
Приклади розв’язування типових задач
V. Визначення середньої молярної маси суміші газів
Формули і поняття, які використовуються:
![]()
де М(суміші) — середня молярна маса суміші газів,
М(А), М(Б), М(В) — молярні маси компонентів суміші А, Б і В,
χ(А), χ(Б), χ(В) — мольні частки компонентів суміші А, Б і В,
φ(А), φ(Б), φ(В) — об’ємні частки компонентів суміші А, Б і В,
М(пов.) — молярна маса повітря, г/моль,
Мr(пов.) — відносна молекулярна маса повітря.
Задача 23. Обчисліть молярну масу суміші, у якій об’ємні частки метану і бутану відповідно становлять 85 і 15%.
Дано:

Розв’язання
Молярна маса суміші — це маса всіх її складових, узятих у сумарній кількості речовини суміші 1 моль (М(СН4) = 16 г/моль, М(С4Н10) = 58 г/моль). Обчислити середню молярну масу суміші можна за формулою:
![]()
Відповідь: М(суміші) = 22,3 г/моль.
Задача 24. Визначте густину газової суміші за азотом, у якій об’ємні частки карбон(ІV) оксиду, сульфур(ІV) оксиду і карбон(ІІ) оксиду відповідно становлять 35,25 і 40 %.
Дано:

Розв’язання

1. Обчислимо молярну масу суміші (М(СO2) = 44 г/моль, M(SO2) = 64 г/моль, М(СО) = 28 г/моль):
![]()
2. Обчислимо відносну густину суміші за азотом:
![]()
Відповідь: DN2(суміші) = 1,52.
Задача 25. Густина суміші ацетилену і бутену за гелієм дорівнює 11. Визначте об’ємну частку ацетилену в суміші.
Дано:
![]()
Розв’язання
1. За формулою
визначимо молярну масу суміші (М(Не) = 4 г/моль):
![]()
2. Припустимо, що ми маємо 1 моль суміші. У ній міститься х моль С2Н2, тоді відповідно
![]()
3. Запишемо вираз для обчислення середньої молярної маси газової суміші:
![]()
Підставимо всі відомі дані: М(С2Н2) = 26 г/моль, М(С4Н8) = 56 г/моль:
![]()
4. Отже, 1 моль суміші містить 0,4 моль С2Н2. Обчислимо мольну частку χ(С2Н2):

Для газів φ(Х) = χ(Х). Отже, φ(С2Н4) = 40 %.
Відповідь: φ(С2Н4) = 40 %.
Перша публікація: 01/01/2008
Останнє оновлення: 31/12/2023
Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.
Що було опрацьовано:
- усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
- редакційне упорядкування змісту;
- уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
- перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.
Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.