Біологія. Комплексний довідник - підготовка до ЗНО та ДПА

РОЗМНОЖЕННЯ ТА ІНДИВІДУАЛЬНИЙ РОЗВИТОК ОРГАНІЗМІВ

Тестові завдання


Виберіть одну правильну відповідь.


1. Назва процесу злиття жіночої та чоловічої статевих клітин:

A) оогенез;

B) гаметогенез;

В) запліднення;

Г) сперматогенез.


2. Приклад гермафродитних організмів:

A) дафнії;

Б) бджоли;

B) медузи;

Г) дощові черви.span>


3. Під час гаметогенезу на стадії дозрівання клітини діляться шляхом:

A) мітозу;

Б) мейозу;

B) мітозу та мейозу;

Г) не діляться.


4. Під час сперматогенезу в період росту утворюються:

A) сперматиди;

Б) сперматозоїди;

B) сперматоцити І порядку;

Г) сперматоцити II порядку.


5. Партеногенез — це:

A) процес утворення органів;

Б) процес утворення тканин;

B) індивідуальний розвиток організму;

Г) форма статевого розмноження.


6. Стінки бластули складаються з:

A) одного шару клітин;

Б) двох шарів клітин;

B) трьох шарів клітин;

Г) чотирьох шарів клітин.


7. Приклад двошарових багатоклітинних організмів:

A) комахи;

Б) круглі черви;

B) плоскі черви;

Г) кишковопорожнинні.


8. Установіть відповідність між описом способу розмноження та його назвою.

A) при злитті гамет утворюється зигота;

Б) утворення з частини материнського організму нової особини;

B) поділ навпіл.

1. Нестатевий;

2. статевий;

3. вегетативний;

4. бінарний.


9. Установіть відповідність між зародковими листками та органами, які з них формуються.

A) ектодерма;

Б) мезодерма;

B) ентодерма.

1. Хорда, м’язи, нирки;

2. кишечник, легені, підшлункова залоза;

3. головний і спинний мозок, шкірний покрив;

4. гормони.


10. Укажіть послідовність стадій ембріонального розвитку.

A) бластула;

Б) нейрула;

B) гаструла;

Г) дроблення.





Перша публікація: 01/01/2008

Останнє оновлення: 31/12/2023

Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.

Що було опрацьовано:

  • усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
  • редакційне упорядкування змісту;
  • уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
  • перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.

Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.