Русский язык 2 класс - И.Н. Лапшина - Грамота 2012 год
3. ЗВУКИ И БУКВЫ
АЛФАВИТ
Слово алфавит произошло от названия первых двух букв греческого алфавита альфа и бета (произносится вита). В русском языке алфавит называется ещё азбукой по названию первых двух букв аз и буки. Так в древнерусском языке называли буквы а и б.
Звуки на письме обозначаются буквами: звук [м], буква м (эм). В русском алфавите все буквы имеют своё название: в (вэ), й (и краткое), ф(эф), ь (мягкий знак).
9
1. Прочитай весь алфавит, правильно называя буквы.
2. Расшифруй слова, записанные цифрами. Запиши их.
16 2 6 5; 23 13 6 2; 25 1 11; 9 1 33 24.
10
1. Сколько букв в русском алфавите? Сколько в нём гласных букв? В чём разница между гласными буквами и звуками? С алфавитами каких языков ты ещё знаком?
2. Запиши ответ на второй вопрос.
1. Буквы разных алфавитов перепутались. Из каких алфавитов попали буквы в «путаницу»?
Б В D Д I Ж И К Л
M L G P V T Z N У X
Ц Е S Ч Щ Ї Ы Э Ю Я
2. Выпиши буквы русского алфавита в алфавитном порядке. Каких букв не хватает?
11
1. Сравни две буквы русского и украинского алфавитов: г и г. Какие звуки они обозначают в этих языках? Одинаковы ли они?
2. Потренируйся в произношении русского звука [г] — прочитай правильно скороговорки.
Гостю щей не жалей, а погуще лей. По гостям, коли любо, гуляй, да и сам ворота отворяй. Пойди в гости смело, когда нет дома дела.
3. Спиши любые две скороговорки.
12
1. Прочитай слова. На какую тему они подобраны?
Мяч, кеды, бег, скакалка, эстафета, кроссовки, прыжки.
2. Расскажи, какую пользу тебе приносят занятия физкультурой. Чему ты уже научился?
3. Запиши слова в алфавитном порядке.
1. Расскажи, что ты знаешь о звуках и буквах, используя слова-помощники.
Слова-помощники: звуки, которые нас окружают; звуки речи; буквы; алфавит; азбука; аз; буки; алфавитный порядок.
2. Спиши предложения, вставляя пропущенные слова.
Я знаю, что звуки на письме передаются …. Все буквы в алфавите строятся в…………………………. Слово «азбука» произошло от названия двух первых букв русского алфавита: … и … .
1. Посоревнуйся с родителями: кто назовёт больше слов, начинающихся с буквы в. Выясни значение незнакомых слов.
2. Составь и запиши с тремя из названных слов предложения. Подчеркни букву в.
3. Подготовь устный рассказ о создателях азбуки Кирилле и Мефодии.
