Русский язык 2 класс - Е.И. Самонова - Генеза 2012 год

Урок 55 Слова для обозначения признаков, количества

Узнаём новое о словах, обозначающих признаки и количество

391. Прочитай и отгадай загадку.

Стоит (А,а)лёна - платок зелёный,

Тонкий стан, белый сарафан.

Какие слова помогли тебе отгадать загадку? Что они называют?

Запиши загадку и отгадку. Слова для обозначения предметов подчеркни одной чертой, слова для обозначения признаков предметов - волнистой линией. Приведи примеры загадок, в которых по признакам можно отгадать предмет.

392. Отгадай загадку.

Оранжевая, твёрдая, сладкая, сочная, полезная.

Какие слова помогли отгадать загадку? На какой вопрос они отвечают? Какой признак предмета (форму, цвет, вкус) они называют?

393. Прочитай слова для обозначения признаков.

О каких животных идёт речь? Запиши.

1. Рыжая, пушистая, хитрая, хищная.

2. Ушастый, пушистый, трусливый.

Слова, отвечающие на вопросы к а к о й? к а к а я? к а к о е? к а к и е?, обозначают признаки предметов, лиц, животных. Например: дом (к а к о й?) деревянный; солнце (ка к о е?) яркое; река (к а к а я?) широкая; улицы (к а к и е?) чистые.

394. Запиши предложения по образцу, называя противоположные признаки предметов.

О б р а з е ц. Кошка большая, а котёнок маленький.

1. Мёд … , а перец … . 2. Река … , а ручей … . 3. Пух … , а камень … . 4. Ночь … , а день … .

395. Запиши предложения, выбирая слова из скобок.

1. Стоит (горячая, жаркая) погода. 2. Песок на пляже (горячий, жаркий). 3. Бежит (скорая, быстрая) река. 4. Мчится (скорый, быстрый) поезд.

Можно ли утверждать, что слова в скобках близкие по значению? Почему?

396. Рассмотри рисунок. Сколько животных каждого вида на нём изображено?

Слова, отвечающие на вопрос с к о л ь к о?, обозначают количество. Например, мышей (с к о л ь к о?) семь.

397. Прими участие в игре «Весёлый счёт». Ведущий называет один предмет, остальные участники по образцу хором должны повторить его название в сочетании со словами для обозначения количества. Один стол - пять столов; один шкаф - … ; один гусь - … , один лебедь - … , один утёнок - … , один цыплёнок — … , один заяц - … зайцев; один палец - … .

398. Проверь себя! Главные слова урока.

Название признака, название количества.

399. Переведи текст, используя украинско-русский словарь. Перевод запиши. Подчеркни слова для обозначения количества.

Багато птахів знищують не тільки комах, але й гризунів - шкідників полів. Спостерігач підрахував, що одного разу за день самка і самець пташки пустельги принесли своїм шістьом пташенятам у гніздо дев’ять ховрахів, п’ять полівок, дві миші і одного щура.