Русский язык 2 класс - Е.И. Самонова - Генеза 2012 год

Урок 45 Обращение

Учимся различать и правильно употреблять обращения

320. Прочитай стихотворение.

Что случилось нынче в школе?

Нет учительниц.. , что ли?

Расшумелся первый кла(с,сс)

И бушует ц..лый час.

Поднял шум дежурный Миша.

Он сказал: - Ребята, тиш.. !

С. Маршак

Запиши слова с пропущенными буквами и скобками. Поясни написание.

Обращение (укр. звертання) - это слово или несколько слов, которыми называют того, к кому обращаются: Мамочка, давай я тебе помогу!

321. Прочитай дразнилку. К кому обращаются в ней?

Андрей-воробей,

Не гоняй голубей.

Голуби боятся,

На землю не садятся.

Назови обращение. Как оно выделено на письме? Спиши, подчеркни обращение.

322. В обращении можно передать отношение говорящего к кому-то или чему-то.

Прочитай обращения. Запиши те, в которых чувства говорящего выражены особенно ярко.

1. Мама! - Мамочка! 2. Здравствуй, брат! - Здравствуй, братишка! - Здравствуй, милый братец! 3. Приходи, весна! - Приходи, весна-красна!

323. Задания на выбор. Рассмотри рисунки. Составь и запиши по одному из них предложение с обращением. Используй слова из материала «Для справок».

Для справок. Бабушка, Ольга Петровна, Серёга, дорогой друг, соседка.

Какие обращения ты не использовал? Почему?

324. Вместо точек вставь обращения и запиши.

1. … , помоги мне решить задачку. 2. Ты не знаешь, … , что нам задали по русскому языку? 3. … ! Приходи ко мне на день рождения. 4. Прекрати вертеться, … !

325. Проверь себя! Главные слова урока.

Обращение, выделяется на письме, выражает отношение говорящего.

326. Спиши, подчеркни обращения.

Вы, ребята, к нам не лезьте.

Я стираю с мамой вместе.

Чтобы платье чище было,

И платок белее был,

Тру я, не жалея мыла,

Тру я, не жалея сил.

Стала чистенькой панама.

«Hy-ка, мама, посмотри!»

Улыбается мне мама:

«Сильно, доченька, не три.

Я боюсь, что после стирки

Мне придется штопать дырки».

Д. Чуяко