Підручник Фізика 9 клас - Т.М. Засєкіна - Оріон 2017 рік
Розділ 5 РУХ І ВЗАЄМОДІЯ. ЗАКОНИ ЗБЕРЕЖЕННЯ
Перевірте себе
Рівень А (початковий)
1. Укажіть, у якому стані перебуває тіло, на яке діє стала за значенням і напрямком сила.
А рівномірного прямолінійного руху
Б рівноприскореного прямолінійного руху
В рівномірного руху по колу
Г у стані вільного падіння
2. Швидкість руху тіла змінюється за законом: х = -10 + 0,4t. Визначте, у який момент часу швидкість тіла дорівнюватиме 2 .
А 30 с
Б 200 с
В 300 с
Г 20 с
3. За графіком прискорення автобуса (мал. 249) масою 4 т, який рухається прямолінійно, визначте модуль рівнодійної всіх сил, що діють на нього.
Мал. 249
А 8 кН
Б 800 Н
В 40 Н
Г 40 кН
4. Пластилінова кулька масою 40 г впала на стіл зі швидкістю 2 . Визначте зміну імпульсу кульки.
А 80
Б 0,8
В 8
Г 0,08
5. Автомобіль, що рухається горизонтальною дорогою, здійснює екстрене гальмування. Укажіть, які перетворення енергії при цьому відбуваються.
А потенціальна енергія перетворюється в кінетичну
Б кінетична енергія перетворюється в потенціальну
В потенціальна енергія перетворюється у внутрішню
Г кінетична енергія перетворюється у внутрішню
6. Установіть відповідність між рухомим тілом і причиною, що зумовила такий характер руху.
Подія |
Сили, що діють на тіло |
||
1 |
яблуко падає |
А |
сила тяжіння |
2 |
збільшується швидкість руху автомобіля |
Б |
сила тяжіння, сила реакції опори, сила тертя, сила опору повітря |
3 |
космічний корабель обертається навколо Землі |
В |
сила пружності, сила тяжіння |
4 |
лижник рухається вниз |
Г |
сила тяжіння, сила опору повітря |
по схилу гори |
Д |
сила тяжіння, сила реакції опори, сила тертя, сила тяги, сила опору повітря |
Рівень В (середній)
1. Яблуко, яке падає зі столу у вагоні потяга, відхиляється від вертикальної траєкторії до хвоста потяга. Таке відхилення обумовлене тим, що потяг..
А повертає
Б рухається рівномірно та прямолінійно
В сповільнюється
Г прискорюється
2. Тіло кинули вертикально вгору з початковою швидкістю 12. Визначте максимальну висоту, на яку піднімається тіло.
А 1,2 м
Б 6 м
В 7,2 м
Г 14,4 м
3. Людина масою 80 кг, стоячи на легкому надувному плоті, відштовхується від нерухомого човна масою 120 кг При цьому човен набуває швидкості 0,6 . Якої швидкості набуває пліт?
А 0,3
Б 0,4
В 0,9
Г 1,2
Рівень С (достатній)
1. Автомобіль масою 500 кг, що перебуває у стані спокою, розганяється й за 5 с досягає швидкості 10 . Визначте рівнодійну усіх сил, що діють на автомобіль під час розгону.
А 0,5 кН
Б 1 кН
В 2 кН
Г 4 кН
2. На візок масою m, що рухається горизонтальними рейками зі швидкістю , вертикально з висоти h падає вантаж, маса його в 4 рази менша за масу візка. Після падіння швидкість візка з вантажем…
А збільшиться на 25 %
Б зменшиться на 20 %
В зменшиться на 25 %
Г залишиться незмінною
3. Після поштовху брусок ковзає вгору вздовж похилої площини. Напрям осі Х показано на малюнку 250.
Мал. 250
Укажіть малюнок, на якому правильно показано напрями векторів швидкості бруска, його прискорення та рівнодійної сили.
Pівень D (високий)
1. Тіло кинули вертикально вгору, надавши йому початкової кінетичної енергії 12 Дж. На максимальній висоті потенціальна енергія тіла становила 9,5 Дж. Якою буде кінетична енергія тіла в момент падіння на поверхню Землі?
2. Тіло кинули з башти горизонтально зі швидкістю 10 . У момент удару об землю швидкість тіла становила 15 . Визначте висоту башти. Опором повітря знехтуйте.
ВИКОНУЄМО НАВЧАЛЬНІ ПРОЕКТИ
Виконуючи проект «Людина і всесвіт» ви зможете оцінити роль і місце людини у світі, в якому відбуваються постійні зміни. Зможете переконатися, що фізика відкриває для вас багато таємниць природи, допомагає пояснити і зрозуміти явища, з якими ви стикаєтесь на кожному кроці. І те, що здавалось дивним і загадковим, — стає зрозумілим і звичним.
Виконуючи проект «Фізика в житті сучасної людини» ви зможете переконатися, що основу більшості сучасних технологій складають саме фізичні процеси. Головна мета фізиків — виявити й пояснити закони природи, та навчитися їх використовувати в практичній діяльності людини.
Досліджуючи сучасний стан фізичних досліджень в Україні та світі, ви можете скласти ТОП-рейтинги найвизначніших відкриттів у фізиці, найпрогресивніших технологій, спрогнозувати розвиток технологій для майбутнього. Оцінити роль вітчизняних і закордонних учених-фізиків, лауреатів Нобелівської премії з фізики, порівняти роботу вчених-фізиків у різні історичні часи та скласти «портрет сучасного фізика».