Підручник Фізика 8 клас - Т.М. Засєкіна - Оріон 2017 рік
Розділ 2 ЕЛЕКТРИЧНІ ЯВИЩА. ЕЛЕКТРИЧНИЙ СТРУМ
ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 7
Вимірювання сили струму та електричної напруги
Мета роботи навчитися складати електричне коло, вимірювати й порівнювати силу струму й напругу на різних ділянках кола.
Прилади та матеріали: амперметр, вольтметр, джерело постійного струму, лампа на підставці, дротяні спіралі на підставках, ключ (вимикач), з’єднувальні провідники.
Вказівки щодо виконання роботи
І. Вимірювання сили струму в різних ділянках електричного кола.
1. Розгляньте наданий амперметр. Визначте його характеристики: межу вимірювання; ціну поділки.
2. Складіть електричне коло, яке зображене на малюнку 151, а. Замкніть коло вимикачем. Запишіть показання амперметра.
3. Увімкніть амперметр так, як показано на малюнках 151, б, в, г, і щоразу записуйте показання амперметра.
4. Порівняйте всі показання амперметра. Зробіть висновок.

Мал. 151
ІІ. Вимірювання напруги на різних ділянках кола.
1. Розгляньте вольтметр. Визначте його характеристики: межу вимірювання; ціну поділки.
2. Складіть електричне коло, як показано на малюнку 152, а. Замкніть коло вимикачем. Виміряйте напругу U1 на кінцях першої спіралі — R1.
3. Складіть електричне коло, як показано на малюнку 152, б. Замкніть коло й виміряйте напругу U2 на кінцях другої спіралі — R2.
4. Складіть електричне коло (мал.152, в) та визначте сумарну напругу U на двох спіралях. Порівняйте значення U із сумою напруг на двох спіралях (U1 + U2).
5. Виміряйте напругу на полюсах джерела струму і затискачах лампи. Порівняйте ці напруги. Зробіть висновок.

Мал. 152
Перша публікація: 01/01/2017
Останнє оновлення: 31/12/2023
Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.
Що було опрацьовано:
- усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
- редакційне упорядкування змісту;
- уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
- перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.
Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.