Підручник Українська мова 9 клас - В.В. Заболотний - Генеза 2017 рік

ДОДАТКИ ОСНОВНІ ПРАВИЛА ОРФОГРАФІЇ

Додаток 2 ОСНОВНІ ПУНКТОГРАМИ КОМА

• між однорідними членами речення

• перед словами а саме, як-от, як, що стоять у реченні з однорідними членами після узагальнювальних слів

• при повторенні слова

• для виділення звертань

• після вигуків

• після стверджувальних слів так, еге, авжеж та ін., заперечення пі

• для виділення вставних слів, словосполучень і речень

• для виділення порівняльних зворотів

• для виділення відокремлених членів речення, у тому числі уточнювальних

• між частинами складного речення

КРАПКА З КОМОЮ

• між поширеними однорідними членами речення

• між частинами складносурядного й безсполучникового складного речення

• між поширеними однорідними підрядними реченнями

ДВОКРАПКА

• після узагальнювального слова, що стоїть перед однорідними членами речення

• між частинами складного безсполучникового речення

• у реченні з прямою мовою

ТИРЕ

• між підметом і присудком

• на місці пропущеного члена речення

• перед узагальнювальним словом, що стоїть після однорідних членів речення

• для виділення прикладок

• між частинами складного безсполучникового речення

• між частинами складносурядного речення

• для виділення вставних речень

• у реченні з прямою мовою

ТРИ КРАПКИ

• на позначення перерваності або недокінченості мови

• на позначення уривчастості мови

• на позначення пропуску в цитаті

ДУЖКИ

• для виділення вставних речень

• для виділення прізвища автора, що стоїть після цитати

ЛАПКИ

• для виділення цитат

• у реченні з прямою мовою





Перша публікація: 01/01/2017

Останнє оновлення: 31/12/2023

Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.

Що було опрацьовано:

  • усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
  • редакційне упорядкування змісту;
  • уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
  • перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.

Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.