Українська мова 4 клас - М.Д. Захарійчук - Грамота - 2015 рік
ПРИСЛІВНИК
Спостереження за роллю прислівників у тексті
404. Прочитайте текст.
Над Киевом стояла чудова весняна ніч. Повний місяць (як?) … дивився в синій, гладенький, як дзеркало, Дніпро.
На небі було ясно й (як?) …. На заході, над чорною смугою лісу й гір, небо (як?) … блищало дуже пізнім рум'яним вечором.
Було ясно, як удень. На Братській церкві можна було (як?) … читати золоті написи на стінах. Повітря було тихе, запашне. Здається, сама душа ним дихала. На серці ставало легко, на душі — спокійно. Співуча душа виливалася піснею (як?) … і по-солов’їному (За Іваном Нечуєм -Левицьким).

• Спишіть текст, поширюючи речення власними прислівниками. Прочитайте спочатку текст без прислівників, а потім текст із дібраними вами прислівниками. Зіставте їх. Зробіть висновок про те, яку роль у тексті відіграють прислівники.
405. Прочитайте слова.
Солодко, терпкий, довгий, щирий, щиро, спокійний, тихий, тихо, зоряно, легко, швидко, високий, невдовзі, зліва, правий, справа, спереду.
• Випишіть прислівники, у дужках запишіть питання, на які вони відповідають. Складіть із двома прислівниками речення (на вибір).
406. Прочитайте текст.
Марина відсунула від себе папку з документами й вимкнула комп’ютер. Вийшла з кабінету й попрямувала довгим коридором до виходу зі свого відділу. Озирнулася назад. Знову затрималася на роботі. Завтра спокійно відпочине. Відчинила двері. За ними — пітьма. Витягла із сумочки мобільний. Слабке світло від дисплея ледь- ледь розбавляло чорноту попереду.
«І чому я не поповнила рахунок на мобілці?! Була б зателефонувала на пропускний. Вийшла б спокійно. А так…» — досадувала сама на себе. Дісталася сходів. Знову довелося присвічувати мобільним. Спускалася обережно, знов і знов хапаючись за поручень.
Вийшла на вулицю. Задзвонив мобільний. Вибрала «прийняти виклик» (За Марією Берберфіш).
• Спишіть перший абзац тексту. Підкресліть прислівники. Доберіть прислівники до виділених дієслів.
407. Спишіть другий та третій абзаци вправи 406. Доберіть прислівники до виділених дієслів. Підкресліть нові слова.
Перша публікація: 01/01/2015
Останнє оновлення: 31/12/2023
Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.
Що було опрацьовано:
- усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
- редакційне упорядкування змісту;
- уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
- перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.
Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.