Українська мова 4 клас - Л.О. Варзацька - Богдан - 2015 рік

ЗАЙМЕННИК

§ 35. Займенники 1-ї особи однини і множини. Написання займенників з прийменниками

Прийшов сніг-білоніг

Павло Мовчан

297. 1. Виразно прочитай вірш.

Прийшов сніг-білоніг,

борода патлата,

сів тихенько на поріг,

попросивсь до хати.

Каже: «Холодно мені,

змерзли ноги босі!»

Мати каже: «Е, ні-ні,

відпочив — і досить».

Сніг поволеньки підвівсь

та й пішов у поле.

Білі брови, білий ніс,

а в кишенях — холод.

Павло Мовчан

2. Розкажи, яким ти уявляєш сніг-білоніг. Кого він тобі нагадує? Знайди і випиши слова, що змальовують зовнішність снігу. До яких частин мови вони належать?

3. Який займенник вжито у творі? Визнач його особу та число.

298. Спиши слова. Яке з них є зайвим? Поясни свій вибір.

299. 1. Розгляньте таблицю відмінювання займенників 1-ї особи.

ВІДМІНЮВАННЯ ЗАЙМЕННИКІВ 1-ї ОСОБИ

Н.

хто?

я

ми

Р.

кого?

мене

нас

Д.

кому?

мені

нам

З.

кого?

мене

нас

О.

ким?

мною

нами

М.

на кому?

на мені

на нас

2. Зверніть увагу на особливості відмінкових форм займенників я, ми.

300. 1. Прочитай текст. Поміркуй, про що в ньому йдеться. Які слова допомогли тобі здогадатися?

Я народився високо в небі. Мені слід водицю матусею величати. Мене з нетерпінням чекає земля взимку, бо я вкриваю її від холоду. Зі мною люблять бавитися діти. На мені добре видно сліди звірів.

2. Випиши займенник 1-ї особи однини разом зі словами, з якими він зв’язаний за змістом.

3. Зроби висновок про написання займенників із прийменниками.

Займенники з прийменниками пишуться окремо: у мене, з нами, на нас.

4. Спиши перше та останнє речення і підкресли в них головні та другорядні члени. Зроби висновок, якими членами речення можуть бути особові займенники.

У реченнях особові займенники можуть бути підметами або другорядними членами.

301. 1. Прочитай і спиши вірш.

Мене ліси здоров’ям напували,

коли бродив у їхній гущині.

Мені поля задумливо шептали

свої ніким не співані пісні.

Василь Симоненко

2. Підкресли займенники 1-ї особи. Визнач їх число та відмінок.

3. Поясни правопис виділених слів. Наведи по три приклади на кожне правило.





Перша публікація: 01/01/2015

Останнє оновлення: 31/12/2023

Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.

Що було опрацьовано:

  • усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
  • редакційне упорядкування змісту;
  • уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
  • перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.

Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.