Українська мова 4 клас - Л.О. Варзацька - Богдан - 2015 рік
ІМЕННИК
§17. Зміна приголосних в іменниках перед закінченням —і
Говорила риба рибі
Микола Петренко
140. 1. До кожного незакінченого речення з лівої колонки добери продовження з правої. Спиши складену загадку і відгадай її.
По землі не пробіжуся |
маю рот — не розмовляю. |
Очі маю — не моргаю, |
та нітрохи не бідую. |
Хати зроду не будую, |
і на небо не дивлюся. |
2. Що тобі допомогло побудувати загадку? Які слова в ній римуються? До яких частин мови належать? Чому ти так думаєш?
3. Підкресли іменники, які відповідають схемам:

У яких відмінках вжито ці іменники?
141. Із розсипаних складів утвори слова — назви акваріумних рибок. Запиши слова каліграфічно.

142. 1. Прочитай текст. Як у ньому розповідається про вік риби — точно чи образно? Постав запитання до тексту.
Вік риби визначають по лусці, на якій щороку відкладається річне кільце. Для цього досить підсушити на рибці луску і уважно її розглянути. Кількість лусок у рибки встановлюється на певному році життя і в майбутньому не змінюється. Змінюється лише розмір луски.
2. У якому відмінку вжито виділені іменники? Випиши ці слова. Що відбулося в корені слів перед закінченням -і?
143. 1. Розгляньте таблицю. Заповніть її. Зробіть висновок, як змінюються кінцеві приголосні основи іменників у давальному і місцевому відмінках перед закінченням -і.
ЧЕРГУВАННЯ ПРИГОЛОСНИХ ЗВУКІВ У ІМЕННИКАХ

2. За зразком таблиці наведіть приклади іменників, кінцевий приголосний основи яких перед -і змінюється:
[г], [к], [х] → [з́], [ц́], [с́]
144. 1. Прочитай уривок з оповідання Григора Тютюнника «Дивак». Яким ти уявляєш Олеся?
Олесь ліг долілиць, притиснув скроню до льоду і почав розглядати дно. Воно тьмарилось мулистим пилком, пускало бульбашки, котрі прилипали до криги — білі, круглі. Пряли тоненькими ніжками якісь жучки, боком долаючи пружний струмінь.
І ввижається Олесеві маленька хатка під кущем водяної папороті, а в тій хатці — він, біля віконця сидить, рибку стереже…
Раптом поміж куширами промайнула чорна блискавка і завмерла осторонь довгастою плямою. Олесь підповз ближче, пригледівся і застогнав від подиву: щука! В зубах у неї тремтіла маленька пліточка.
— Пусти, — видихнув Олесь і ляпнув долонею по льоду. Та щука й не поворухнулась (За Григором Тютюнником).
2. Випиши виділені слова та визнач їх рід і відмінок. Постав ці слова в місцевому відмінку. Поспостерігай, чи відбувається зміна кінцевих приголосних основи перед закінченням -і.
145. Спиши текст, ставлячи слова, що в дужках, у потрібній формі. Підкресли слова, в яких відбулося чергування приголосних звуків.
— Тррримайся! Тррримайся! — чулося (пташка). Як не триматися? Чижик полетів за той високий будинок, що на (ріг), а потім через ботанічний сад (За Оксаною Іваненко).
Перша публікація: 01/01/2015
Останнє оновлення: 31/12/2023
Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.
Що було опрацьовано:
- усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
- редакційне упорядкування змісту;
- уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
- перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.
Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.