Підручник Українська мова 10 клас (рівень стандарту) - О. П. Глазова - Ранок 2018
Іменник
§47. Словозміна іменників IV відміни
У родовому відмінку іменники IV відміни мають закінчення -и (після суфікса -aт- (-ят-)) та -і (після суфікса -єн-): ![]()
У давальному й місцевому відмінках однини іменники IV відміни мають закінчення -і: ![]()
У знахідному відмінку множини іменники IV відміни — назви істот мають паралельні форми: Не вчи старого, як гусенят (гусенята) пасти (Нар. творч.). Суфікс -am- (-ят-) буває в усіх відмінках іменників IV відміни, крім називного і орудного:
але малям, лошам.
Суфікс -єн- буває в усіх непрямих відмінках однини іменників IV відміни, крім знахідного, та в усіх відмінках множини.
406. Перепишіть, ставлячи подані в дужках іменники в потрібній формі. Після кожного з іменників позначте в дужках його відмінок і число.
Зразок. Всі птахи захищають своїх (пташенята) — Всі птахи захищають своїх пташенят (Р. в. мн.).
1. Нема тої корови, щоб (теля) не була. 2. Верблюдиця, може, й негарна, а (верблюденя) люба. 3. Чорний ворон для своїх (вороненя) білий. 4. Не сподівайся доброго пса з (вовченя). 5. Дарма чіпляти (порося) золотий нашийник. 6. Доростуть колись і (щенята) зуби. 7. Чорний бусол білого (буйволеня) не матиме. 8. Сокіл найбільше шанує свої крила, а людина тішиться (ім’я) (Нар. творч.).
• Виділіть в іменниках IV відміни закінчення та суфікси.
• Провідміняйте іменники ім'я, плем'я (усно).
407. Перепишіть, уставляючи пропущені літери.
1. Мати колихала д..тинча, серце билось в радості й тр..возі (Д. Луценко). 2. Матер..на пісня зал..тіла в груди н..мовляті (М. Рильський). 3. Ти сили дай мені, кохана мати, до боротьби зі злом! Зроби, щоб з кволого пискляти я став орлом! (Р. Завадович) 4. І зріс м..тець з маленького д..тяти, щоб загр..міти в рідній стороні (А. Малишко). 5. Мати до д..тинчат, як ластівка до ластів’ят (Нар. творч).
• Визначте відмінок і число кожного з іменників IV відміни, виділіть у них закінчення та суфікси.
Перша публікація: 01/01/2018
Останнє оновлення: 31/12/2023
Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.
Що було опрацьовано:
- усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
- редакційне упорядкування змісту;
- уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
- перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.
Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.