Підручник Алгебра 9 клас - Г. П. Бевз - Освіта 2017 рік
Розділ 2 БОГОЛЮБОВ Микола Миколайович (1909-1992)
Всесвітньо відомий український математик і фізик-теоретик, засновник наукових шкіл нелінійної механіки (Київ), статистичної фізики та квантової теорії поля. Академік НАН України та багатьох іноземних академій наук. Лауреат міжнародної Премії Денні Хайнемана в галузі математичної фізики.
«А чи не існує кілька Боголюбових, кожнен із яких — найбільший спеціаліст у своїй галузі?»
Н. Вінер
Дитячі і юнацькі роки М. М. Боголюбова — це зразок того, як молода людина, наперекір обставинам, завдяки наполегливості й працелюбству може досягти значних успіхів й отримати
всесвітнє визнання.

ПРЕМІЯ імені М. М. БОГОЛЮБОВА |
ЛАУРЕАТИ ПРЕМІЇ |
Присуджується по Відділенню |
Бар’яхтар В. Г Митропольський Ю. О. |
математики НАН України за |
Ситенко О. Г |
видатні наукові роботи в галузі |
Шарковський О. М. |
математики і теоретичної |
Ахієзер О. І. |
фізики |
Королюк В. С. Ширков Д. В. |
Заснована Національною |
Парасюк О. С. |
академією наук України |
Березанський Ю. М. |
у 1992 році |
Самойленко А. М. Скрипник І. В. |
та інші |
Квадратична функція
Функція — зручна математична модель для дослідження багатьох процесів. Вивчення різноманітних явищ і процесів за допомогою функцій — один з основних методів сучасної науки. Функція, яку можна задати формулою y - ax2 + bx + c, — квадратична. Її графік — парабола. Такі функції часто використовують в різних галузях науки. Вони пов’язані з квадратними рівняннями і нерівностями.
У цьому розділі розглянемо такі теми:

Навчальний проект № 2 «ФУНКЦІЇ НАВКОЛО НАС»
Використовуємо набуті компетентності
Щоб зрозуміти і добре засвоїти нову тему, пригадаємо:
— Що таке функція, область визначення і область значень функції.
— Способи задання функції:
формулою
графіком
таблицею
словесно тощо
— Що таке графік функції і як його будують.
— Види функцій:
лінійна обернена пропорційність квадратична інші
![]()
§ 8 Функції
Функція — одне з найважливіших понять математики і практики. Якщо добре поміркувати, то можна зрозуміти, що всі ми живемо у світі функцій — змін, залежностей і відповідностей. З плином часу день змінює ніч, весна — зиму. Під цей ритм підлаштовується все живе, зокрема і світ людини. Найбільш поширений графік роботи, розклад занять, робота розважальних центрів і навіть програма радіо і телебачення складається залежно від часу доби і пори року.
Можна навести чимало прикладів залежностей і відповідностей між змінними у різних галузях знань:
• геометрія — формула S = 4пR2 виражає залежність площі поверхні кулі (S) від її радіуса (R);
• фізика формула
встановлює відповідність між довжиною маятника (l) і його періодом коливання (T). Отже, T — функція від l (тут
≈ 3,14, g □ 9,8 м/с2 — константи);
• економіка — формула TR - p ∙ Q задає залежність загального доходу (TR), який отримує підприємство, від ціни (p) проданого товару і обсягу продажу (Q).
Нагадаємо основні відомості про функції.
Якщо кожному значенню змінної x з деякої множини D відповідає єдине значення змінної y, то таку відповідність називають функцією.
При цьому x називають незалежною змінною, або аргументом, у — залежною змінною, або функцією, а множину D — областю визначення даної функції. Множину всіх значень у, яких може набувати функція, називають її областю значень і позначають буквою E.
Графіком функції називають множину всіх точок координатної площини, абсциси яких дорівнюють значенням аргументу, а ординати — відповідним значенням функції.
Задають функції найчастіше у вигляді формул, таблиць або графіків. Наприклад, формула у - x задає функцію, яка виражає відповідність між числами та їх квадратами. Якщо область визначення цієї функції — множина цілих чисел з проміжку [-3; 3], то її можна задати у вигляді таблиці:
x |
-3 |
-2 |
-1 |
0 |
1 |
2 |
3 |
у |
9 |
4 |
1 |
0 |
1 |
4 |
9 |
Графік цієї функції — сім точок (мал. 46). Її область визначення — множина D - {-3, -2, -1, 0, 1, 2, 3}, а область значень — множина E = {0, 1, 4, 9}.
Якщо область визначення функції у = х2 — проміжок [-2; 2], то її графіком є частина параболи, зображена на малюнку 47, а областю значень — проміжок [0; 4].
Графіком функції у = х , заданої на множині всіх дійсних чисел R, є вся парабола (мал. 48). Область визначення цієї функції — множина дійсних чисел R, а область значень — проміжок [0;∞].
Нагадаємо ще кілька прикладів функцій.
y = kx — пряма пропорційність (k ≠ 0). Її графік — пряма, що проходить через початок координат. Область визначення цієї функції — множина R, область значень — теж множина R.

Мал. 46

Мал. 47

Мал. 48

Мал. 49

Мал. 50

Мал. 51
Наприклад, графік функції у = 2x зображено на малюнку 49.
y = kx + b — лінійна функція. Її графік — пряма, не паралельна осі у. Область визначення — множина R, область значень — R, якщо k ≠ 0. Якщо k = 0, то область значень — одне число b.
Приклади: у = x + 2 (мал. 50), у = 3,5 (мал. 51).
— обернена пропорційність (k ≠ 0). Її графік — гіпербола.
Якщо k > 0, то вітки цієї гіперболи розміщені в І і III чвертях координатної площини, якщо k < 0, — у II і IV чвертях. Область визначення
Функції
— множина R без числа 0, область значень — ця сама множина ( -∞;0) (0; ∞).
Приклади:
(мал. 52, а),
(мал. 52, б).
Графік функції y = x3 зображено на малюнку 53. Її область визначення і множина значень — множина R.
Графік функції
— одна вітка параболи (мал. 54). Її область визначення [0;оо) і область значень — [0; ∞) .
Якщо змінна у залежить від х, то записують у = f(x) (читають: ігрек дорівнює еф від ікс). Символом f(a) позначають значення функції у = f(x), якщо х = а. Нехай, наприклад, функцію задано формулою у = 3x2 - 5. Можна записати і так: f(x) = 3x2 - 5. У цьому випадку f(0) = 3 ∙ 02 - 5 = -5; f(-2) = 3 ∙ (-2)2 - 5 = 7.
Зауваження. Якщо у = f(x), то часто кажуть, що у — функція від x, тобто функцією називають змінну у. Однак здебільшого під функцією розуміють не одну залежну змінну, а відповідність між значеннями двох змінних. До того ж — не будь-яку відповідність, а однозначну, при якій кожному значенню змінної x відповідає єдине значення змінної у.

Мал. 52

Мал. 53

Мал. 54
ХОЧЕТЕ ЗНАТИ ЩЕ БІЛЬШЕ?
Деякі функції на окремих частинах області визначення задаються різними формулами. Такою є, наприклад, функція
![]()
Значення цієї функції при від’ємних значеннях аргументу знаходять, користуючись формулою f(x) = x2, а при інших — за формулою f(x) = x. Її графік — на малюнку 55.
Існують також інші функції, які позначають новими для вас символами.
Цілою частиною дійсного числа x називають таке найбільше ціле число [х], яке не більше від х. Графік функції у = [х] — на малюнку 56.

Мал. 55

Мал. 56
Дробовою частиною дійсного числа x називають різницю між даним числом і його цілою частиною: {х} = x - [х]. Графік функції y = {x} — на малюнку 57.

Мал. 57
Перевірте себе
1. Сформулюйте означення функції.
2. Що таке аргумент функції? Наведіть приклад.
3. Як можна задати функцію?
4. Що таке область визначення і область значень функції?
5. Які функції називають лінійними? Які їх властивості?
6. Назвіть властивості оберненої пропорційності.
7. Що таке графік функції?
Виконаємо разом
1. Функцію задано формулою f(x) - х3 + 1. Знайдіть:
![]()
• Розв’язання. f(-3) = (-3)3 + 1 = -27 + 1 = -26, f(0) = 03 + 1 = 0 + 1 = 1, ![]()
Відповідь. ![]()
2. У яких точках графік функції у - х2 - 3х + 2 перетинає:
а) вісь у;
б) вісь х?
• Розв’язання. а) Якщо графік перетинає вісь у у деякій точці, то абсциса цієї точки дорівнює нулю, а координати точки задовольняють рівняння, що задає функцію.
Маємо: х = 0; у = 02 - 3 ∙ 0 + 2 = 2.
Отже, графік функції перетинає вісь у у точці з координатами (0; 2).
б) Якщо графік перетинає вісь х у деякій точці, то ордината цієї точки дорівнює нулю, а координати точки задовольняють рівняння, що задає функцію.
Маємо: у = 0; х2 - 3х + 2 = 0; х1 = 1; х2 = 2.
Отже, графік функції перетинає вісь х у точках з координатами (1; 0) і (2; 0).
Відповідь. а) (0; 2); б) (1; 0) і (2; 0).
Виконайте усно
286. Провідміняйте слово: а) функція; б) аргумент; в) графік.
287. Задайте формулою функцію, яка виражає відповідність між числами та:
а) їхніми кубами;
б) протилежними до них числами;
в) оберненими до них числами;
г) їхніми модулями.
288. Яким є графік функції, заданої формулою:

289. Чи правильно, що:

290. Графік якої з функцій проходить через початок координат:
а) у = 2(х - 3);
б) у = 2х2;
в) у = х(х - 2)?
291. Знайдіть область визначення функції:

Рівень А
292. Функцію задано формулою
на області визначення D - {-4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4}. Задайте її таблично і графічно.
293. Побудуйте графік функції
на проміжку [-4; 4]. Знайдіть її область значень.
294. Функцію
задано на множині R. Знайдіть її область значень.
Чи належить графіку цієї функції точка A (-100; 5000)? 295. Функцію задано у вигляді таблиці:
x |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
у |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
40 |
Задайте її формулою. Вкажіть її область визначення і область значення
296. Функцію задано формулою f(x) - x2 + 10. Обчисліть: f(2), 3f(2), 2f(3), 0,5f(10).
297. Функцію задано формулою f(x) = x3 - 5. Знайдіть:
![]()
298. Функцію задано формулою f(x) = x2 - x. Обчисліть:
а) f(-2) + f(-1);
б) f(0) + f(1);
в) f(2) - f(30).
299. f(x) = x2 - x + 1. Знайдіть:
а) f(0) + f(1) + f(2) + f(3);
б) f(10) - f(-9) + f(8) - f(-7).
300. На малюнку 55 зображено графік функції у = f(x).
Знайдіть:
а) область визначення і область значень даної функції;
б) f(-5), f(-1), f(0), f(4), f(5);
в) для яких значень аргументу f(x) = 4, f(x) = 3;
г) координати точок, у яких графік функції перетинає осі координат;
ґ) для яких x значення f(x) найбільше, найменше.

Мал. 58
Знайдіть область визначення функції (301—302).
301.

302.

303. Побудуйте графік функції:
а) у = 3x - 2;
б) y = 0,5x - 1;
в) y = -3x;
г) у = 7 - 2x;
ґ) у = 5;
д) у = 3 - х.
304. Побудуйте графік функції, заданої формулою:
а) f(x) = 2 - 3х;
б) f(x) = -1;
в) f(x) = 3 - 2x;
г) f(x) = 0,5x.
305. Знайдіть область значень функції:
а) f(x) = 7;
б) f(x) = 2x;
в) у - x2.
306. Чи належить графіку функції
точка A (3; 4)? Точка B (-4; 3)?
307. Чи проходить графік функції у = x(x - 3) через точки A(2; -2); B(-1; 4); С(1,5; -2,25)?
308. Яка з точок A(-2; -6); B(1,5; 8); С(-3; 4); D(2; 6); E(3; 4) належить графіку функції:
![]()
309. У яких точках перетинає вісь x і вісь у графік функції:
а) у - 2,5x;
б) у - 3 - 2x;
в) у - 2(x - 1)?
310. Температуру за шкалою Цельсія, Фаренгейта і Кельвіна позначимо відповідно tC, tF, tK. Формули перерахунку мають вигляд:
![]()
Для довільних 10 значень температури за Цельсієм знайдіть відповідні значення температури за Фаренгейтом і Кельвіном. Дані занесіть до таблиці. Зобразіть графічно одержані залежності.
Рівень Б
311. Функцію задано формулою f(x) = x2. Чи правильно, що для кожного числа а виконується рівність f(-a) = f(a)?
312. Функцію задано формулою f(x) = x3. Чи для кожного значення її аргументу x правильна рівність f(-x) = -f(x)?
313. Знайдіть f(-2); f(-1); f(0); f(1); f(2), якщо функцію задано формулою:

314. Функцію задано формулою
на множині натуральних чисел першого десятка. Задайте її у вигляді таблиці.
315. Функцію задано формулою
на області визначення D = {-4; -2,75; -1; 1,25; 4; 11}. Задайте її у вигляді таблиці і графіка.
316. Не будуючи графіка рівняння 9x - 2y = 14, знайдіть його точку, ордината якої дорівнює абсцисі.
317. Не будуючи графіка функції y = x2 - 2, знайдіть його точку, абсциса та ордината якої — протилежні числа.
318. Кожному натуральному числу відповідає протилежне йому число. Чи є така відповідність функцією? Якщо так, то задайте її формулою та графіком.
319. Кожному цілому числу відповідає рівне йому число. Чи є така відповідність функцією? Якщо так, то що є її графіком?
320. Функцію y = f(x) задано графіком (мал. 59). Для яких значень аргументу:


Мал. 59
321. У яких точках перетинає вісь x і вісь у графік функції:

Побудуйте в одній системі координат графіки функцій (322—324).
322. y = х2, y = х2 + 3 і y = х2 - 2.
323. ![]()
324. y = |х|, у = |х| +11 і у = |х| - 2.
325. При якому значенні m графік функції
проходить через точку P (5; 5)? Чи проходить цей самий графік через точку Q(-4; 4)?
326. Відомо, що точка А (3; 1) належить графіку кожної функції у = f(x). Установіть відповідність між функціями f(x) (1-4) і точками (А-Д), через які проходять графіки цих функцій.

327. Побудуйте графік функції:


А. М. Колмогоров
328*. Знайдіть область визначення функції:

«Математика — це те, за допомогою чого люди керують природою і собою».
А. М. Колмогоров
329*. Задача А. М. Колмогорова. Яку додаткову умову потрібно накласти на значення х у формулі f(x) = 1, щоб одержати визначення
Функції ![]()
330*. Побудуйте графік функції:

331.

332*. Функція попиту на товар: QD = 9 - p. Функція пропозиції товару: QS = 2p - 6. Тут QD — обсяг попиту і QS — обсяг пропозиції (мільйон штук за рік), p — ціна (грошові одиниці). Визначте рівноважну ціну (попит дорівнює пропозиції) і обсяг продажу. Як вплине на значення рівноважної ціни товару зменшення попиту на 20 % ?
Вправи для повторення
333. Порівняйте значення виразів:
![]()
334. За один місяць роботи службовцю Н нараховують зарплату в розмірі 5430 грн. Із усіх нарахувань утримують податок на доходи фізичних осіб, який становить 18 %, та інші відрахування у розмірі 2,5 %. Скільки грошей службовець Н отримує за місяць? Яку суму складають його відрахування за рік?
335. Розв’яжіть нерівність:
![]()
Скарбничка досягнень
ü Знаю, як позначають функції.
ü Можу навести приклади вивчених функцій:
лінійної у - 2х + 3;
прямої пропорційності у = -0,5 х;
оберненої пропорційності ![]()
інші у = x2.
ü Умію обчислювати значення функції в точці.
ü Умію будувати графіки функцій і знаю назву графіків:

ü Хочу навчитися детальніше характеризувати функцію за її графіком.
ВИКОРИСТОВУЄМО НАБУТІ КОМПЕТЕНТНОСТІ
Щоб зрозуміти і добре засвоїти нову тему, пригадаємо:
— Які характеристики функції можна визначати за її графіком:
область визначення, область значень, додатні значення, від’ємні значення тощо.
— Види функцій, їх графіки та основні характеристики:

Перша публікація: 01/01/2017
Останнє оновлення: 31/12/2023
Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.
Що було опрацьовано:
- усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
- редакційне упорядкування змісту;
- уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
- перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.
Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.