Математика 4 клас - Заїка А. - Підручники і посібники 2015 рік

ПЛОЩА

ОДИНИЦІ ПЛОЩІ

644. Предмети навколишнього світу різні за величиною. Вимірювати їх площу зручно різними одиничними

квадратами. Прочитай пояснення.

Квадрат зі стороною 1 мм - квадратний міліметр (1 мм2).

Квадрат зі стороною 1 см - квадратний сантиметр (1 см2).

Квадрат зі стороною 1 дм - квадратний дециметр (1 дм2).

Квадрат зі стороною 1 м - квадратний метр (1 м2).

Квадрат зі стороною 1 км - квадратний кілометр (1 км2).

645. У яких одиницях зручно вимірювати площу таких предметів: аркуш паперу, екран телевізора, підлога класної кімнати, футбольне поле, ділянка городу, екран мобільного телефону, клітинку зошита?

Доповни перелік своїми прикладами.

646. а) Прочитай: 7 дм2, 18 см2, 4 мм2, 210 м2, 1 000 км2.

б) Запиши величини площ у порядку зростання.

647.

Виконай необхідні вимірювання в сантиметрах, у міліметрах.

Обчисли площу прямокутника у квадратних сантиметрах, у квадратних міліметрах. Запиши рівність.

648. Першого дня на станції технічного обслуговування (СТО) відремонтували 38 автомашин. Третього і четвертого дня відремонтували по 36 автомашин, причому за перші й останні два дні відремонтовано однакову кількість автомашин. Постав запитання до задачі. Розв’яжи її.

649.

34 891 + 250 ∙ 8 - 36 891    240 ∙ 6 + 760 ∙ 6 - 400 : 2

7 ∙ 311 + 7 ∙ 689 - 7 ∙ 500    9 ∙ 896 - 9 ∙ 104 + 9 ∙ 115

650.

1) Знайди за планом площу кімнати, кухні, коридору.

2) Зроби відповідні вимірювання та обчисли площу своєї кімнати, кухні, коридору.

651. Маса миші 20 г, а вівчарки 20 кг. У скільки разів і на скільки вівчарка важча від миші?





Перша публікація: 01/01/2015

Останнє оновлення: 31/12/2023

Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.

Що було опрацьовано:

  • усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
  • редакційне упорядкування змісту;
  • уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
  • перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.

Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.