Математика 4 клас - Заїка А. - Підручники і посібники 2015 рік

ПИСЬМОВЕ МНОЖЕННЯ НА ТРИЦИФРОВЕ ЧИСЛО

МНОЖЕННЯ ВИДУ 483 ∙ 306

950. Прочитай пояснення (алгоритм) письмового множення.

1. Підписую множники так, щоб відповідні розряди були один під одним.

2. Множу 329 на 5. Отримую перший неповний добуток.

3. Множу 329 на 0 дес. Отримую нуль.

4. Множу 329 на 1 сот. Третій неповний добуток записую, починаючи із сотень.

5. Знаходжу суму неповних добутків.

329 ∙ 105 = 34 545

Розглянь такий запис. Чим він відрізняється від поперед нього?

Для спрощення записів надалі множення на 0 опускається.

951. 243 ∙ 207 435 ∙ 304 2483 ∙ 108

952. Знайди площу стільниці (кришки) шкільної парти, якщо її довжина 120 см, а ширина — 80 см. Обчислення виконай у квадратних сантиметрах; у квадратних дециметрах.

953. Практична робота.

Тема. Визначення площі стільниці парти (шкільного робочого стола).

Обладнання. Вимірювальна стрічка або лінійка.

Етапи роботи.

1. Виміряй розміри парти (чи стола).

2. Обчисли площу.

3. Визнач, якою площею парти (стола) користуєшся ти.

954. Побудуй коло, радіус якого 2 см 5 мм. Проведи в ньому діаметр. Виміряй і запиши довжину діаметра. Перевір обчисленням.

955. 483 ∙ 306  154 ∙ 203  709 ∙ 35 27 ∙ 270

956. Міжміський автобус від’їхав від автостанції о 9 год 30 хв і прибув до місця призначення о 14 год 30 хв, подолавши 335 км. З якою середньою швидкістю їхав автобус?

957. Практична робота.

Тема. Визначення площі стільниці письмового стола вдома.

Обладнання. Вимірювальна лінійка, стрічка.

Етапи роботи (див. № 953).

Додатково визнач площу незагромадженої тобою поверхні стільниці свого робочого місця. Порівняй знайдені площі.