Математика 2 класс - М.В. Богданович

АРИФМЕТИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ УМНОЖЕНИЯ И ДЕЛЕНИЯ

ТАБЛИЦА ДЕЛЕНИЯ НА 2

476. Рассмотри, как из каждого произведения составили выражение на деление на 2 и вычислили его.

477. Прочитай таблицу умножения числа 2 и таблицу деления на 2 в другой форме записи.

478. Вычисли, пользуясь таблицей деления на 2.

16 : 2 + 8     14 : 2 + 4      18  : 2 + 28

479. Пользуясь таблицей, реши задачи.

1) 10 л маринада разлили поровну в 2 бочонка. Сколько литров маринада в каждом бочонке?

2) 8 пасхальных яиц разложили поровну на 2 тарелки. Сколько пасхальных яиц на каждой тарелке?

480*. 12 детей для игры поделились на 2 команды и 2 судей. Сколько игроков в каждой команде?

481°. Отрезок длиной 14 см поделили на две равные части. Какова длина каждой из частей?

482°.

4 : 2 + 2     8 : 2 + 10        12 : 2 - 2             16 : 2 - 6

2 ∙ 7 - 10   16 : 2 - 4          2 ∙ 9 - 13             14 : 2 + 9

483. 2 ∙ 7 + 40       16 : 2 + 24   18 : 2 + 45   (6 + 8) : 2

484. Сравни решения и ответы задач.

1) Было 8 морковок. Всю морковь поделили на 2 равные части и связали в пучки. Сколько морковок в пучке?

Решение:

8 : 2 = 4 (м.)

Ответ: 4 морковки.

2) Было 8 морковок. Морковки поделили по 4 и связали в пучки. Сколько вышло пучков?

Решение:

8 : 4 = 2 (п.)

Ответ: 2 пучка.

485. Реши и сравни задачи.

1)  8 приглашений разложили в конверты, по 2 в каждый. Сколько использовали конвертов?

2)  8 приглашений разложили поровну в 2 конверта. Сколько приглашений в конверте?

486.  Восстанови неравенства.

487*. Каждый из одиннадцати покупателей хотел купить 2 кг черешен. В ящике 18 кг черешен. Скольким покупателям не хватило черешен?

488°. Из 16 м ткани сшили детские платья, расходуя на каждое платье 2 м. Сколько платьев сшили?

489°.

2 ∙ 4 + 4        8 : 2 - 3           2 ∙ 7 - 5

2 ∙ 5 - 4         6 : 2 + 4          2 ∙ 8 - 3

490. Запомни названия чисел при делении.

491. Назови каждое число в равенствах.

16 : 2 = 8      12 : 3 = 4

492. Составь устно задачу и реши её.

493. У скольких двухколёсных велосипедов 16 колёс?

494. У Оли 6 купюр по 2 грн и ещё 20 грн. Сколько денег у Оли?

495. 14 : 2 + 16            2  ∙ 9 - 4        8  ∙ 2  - 16      18 : 2  - 6

496*. В цирк пошло 29 первоклассников и столько же второклассников. Всего было 32 мальчика. Сколько девочек пошло в цирк?

497°. В столовую привезли 34 пакета молока и столько же пакетов сока. На завтрак использовали 16 пакетов молока и 19 пакетов сока. Сколько пакетов сока и сколько пакетов молока осталось?

498°.

16 : 2 + 52                     2 ∙ 9 + 29        10 : 2 + 10

14 : 2 + 72                      2 ∙ 6 - 12        18 : 2 + 71

499.

500.        12 - 2 + 80      2 ∙ 8 - 6        2 ∙ 3 + 9      (86 - 74) : 2

501. 18 учеников распределили на 2 группы, поровну в каждой. Сколько учеников в каждой группе?

502. В мешке 12 кг крупы. Сколько нужно пакетов, чтобы расфасовать эту крупу по 2 кг в каждый?

503. 2 альбома стоят 14 грн, а пенал — 24 грн. На сколько гривен пенал дороже альбома?

504.

505. На 16 грн купили ручек по цене 2 грн. Сколько ручек купили?

506*. К 48 прибавили 2 одинаковых числа и получили 62. Какие числа прибавили?

507°. 10 : 2 - 5        2 ∙ 4 + 6    4 : 2 + 29     16 : 2 + 34

508°. 6 л виноградного сока разлили в 2 банки поровну. Из одной банки отлили 1 л сока. Сколько литров сока осталось в этой банке?

509. 2 мальчика вместе нашли 12 грибов, поровну каждый. Девочка нашла на 4 гриба больше, чем один мальчик. Сколько грибов нашла девочка?

План решения:

1) Сколько грибов нашёл один мальчик?

2) Сколько грибов нашла девочка?

510. На зиму семья заготовила 8 двухлитровых банок яблочного сока и одну десятилитровую. Сколько всего литров сока заготовила семья?

511. Сколько стаканов в одной коробке?

512.      

10 : 2 + 28          33 - 14 - 6    12 : 2    8 : 2 + 36

    2 ∙ 6 – 3              2 ∙ 5 + 56     18 : 2    16 : 2 + 14

513*. Из 42 вычли два числа и получили 24. Какие числа вычли?

514°.

18 : 2 - 6                   2 ∙ 8 + 32                 7 + 17 + 27

    14 : 2 + 70                2 ∙ 4 + 28       50 - 16 - 16

515°. 1) Первый множитель 2, второй 8. Найди произведение. Что показывает второй множитель?

2) Делимое 14, делитель 2. Найди частное.