Сходинки до інформатики 2 клас - О.В. Коршунова
КОМП’ЮТЕРНА ПІДТРИМКА ВИВЧЕННЯ НАВЧАЛЬНИХ ПРЕДМЕТІВ
30. Комп’ютер у ролі вчителя

Ти вже цілий рік вивчаєш інформатику і добре знаєш, що комп’ютер допомагає людині в багатьох справах.
Навчання - це теж дуже важлива й не проста справа. Комп’ютер і тут стає в пригоді.

Так, я знаю. За допомогою комп’ютера можна вивчати математику, українську, англійську мови та інші шкільні предмети.
Різноманітні комп’ютерні навчальні програми розкажуть тобі нові відомості, запропонують виконати завдання, перевірять твої знання. Але для того, щоб ними скористатися, потрібно знати деякі загальні правила, що існують у багатьох навчальних програмах.

А які це правила?

Перш за все, запустивши програму, потрібно зареєструватися, тобто додати нового користувача і записати своє ім’я.



Я знаю, що реєстрація потрібна для того, щоб відрізнити досягнення різних учнів, оскільки із цією програмою можуть працювати декілька учнів.

Потім потрібно вивчити правила роботи із цією програмою. Для цього в програмах розроблено підказки. Включити таку підказку можна, натиснувши в програмі кнопку зі знаком питання.
У різних програмах ця кнопка виглядає по-різному. Ось кілька прикладів таких кнопок і підказок до них.


І найголовніше! Для самостійного навчання потрібно обов’язково бути наполегливим і дисциплінованим. Уміння навчатися самостійно є дуже важливим для сучасної людини!
Успіхів тобі в цій нелегкій справі!
Перша публікація: 01/01/2012
Останнє оновлення: 31/12/2023
Редакційна та навчальна адаптація: Даний матеріал зведено на основі першоджерела/оригінального тексту. Команда проєкту здійснила редакційне оглядове опрацювання, виправлення технічних неточностей, структурування розділів та адаптацію змісту до навчального формату.
Що було опрацьовано:
- усунення форматних дефектів (OCR-помилки, розриви структури, дефектні символи);
- редакційне упорядкування змісту;
- уніфікація термінів відповідно до академічних джерел;
- перевірка відповідності фактичних тверджень тексту першоджерела.
Усі згадки про автора, рік видання та походження первинного тексту збережено відповідно до джерела.